高中最重要的阶段，大家一定要把握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，小编为大家整理了高一下学期语文必修三动物游戏之谜测试题，希望对大家有帮助。

一、选择题

1.下列各组词语中，加点字的注音有错误的一项是(    )

A.嬉闹(xī)           坠地(zhuì)        聒噪(ɡuō zào)       懵懂(měnɡ)

B.默契(qì)           衔恨(xián)        勾当(ɡōu dānɡ)       嚼舌(jiáo)

C.汲取(jí)           调剂(tiáo jì)     天赋(fù)             长史(zhǎnɡ)

D.陡峭(dǒu qiào)     消融(rónɡ)        惬意(qiè)            垓心(ɡāi)

解析：B项中“勾当”应为“ɡòu dànɡ”。

答案：B

2.下列各组词语中，有错别字的一项是(    )

A.兴高彩烈    缅甸    嬉闹    撕打         B.得意洋洋    汲取    睚眦    天赋

C.比比皆是    反馈    端倪    锻炼         D.各执己见    陡峭    悬崖    纷纭

解析：A项中应为“兴高采烈”“厮打”。

答案：A

3.下列加点的成语使用不正确的一项是(    )

A.在动物身上，无论从形态结构、生理过程，还是行为方面去分析，尽可能节省能量的例子几乎俯拾皆是。

B.单独游戏时，动物常常兴高采烈地独自奔跑、跳跃，在原地打圈子。

C.每当刮起大风时，成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面，正对着大风，以便像船帆似的，让大风推着它们，得意洋洋地“驶”向海岸。

D.研究者们各执己见，众说纷纭。

解析：A项中应是“比比皆是”。“比比皆是”和“俯拾皆是”都表示相同的事物很多，到处都是。前者侧重表示多得很，到处都是;后者侧重表示容易得到。

答案：A

4.下列标点符号使用正确的一项是(    )

A.动物的游戏行为，是动物行为中被认为最复杂，最难以捉摸，引起争论最多的行为。

B.研究动物行为的科学家，按照动物游戏的形式，把它们分成三种最基本的类型，单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。

C.争议的焦点，是动物为什么要进行游戏?

D.它们像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下，滑到坡底后，又飞上去……它们是在表演吗?

解析：A项中第二、三个逗号改为顿号;B项中“最基本的类型”后逗号改为冒号;C项中的问号改为句号。

答案：D

5.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是(    )

(1)通过自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种________和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到一定的自我安抚和自我保护。

(2)动物为什么要___________大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢?

(3)游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”，例如追逐、躲藏、搏斗等等，__________未来动物社会中将要结成的各种关系。

A.调剂      消耗      熟悉                  B.调节      消费      熟悉

C.调节      消耗      熟习                  D.调剂      消费      熟习

解析：“调剂”意思是把多少、忙闲等加以适当的调整，原文有“紧张的自然竞争生活”字样，故选;“消耗”依与后面“能量”的搭配选得;第三句依据后面的“关系”一词可判定选“熟悉”。

答案：A

6.下列各句没有语病的一句是(    )

A.动物的游戏行为，是动物行为研究中被认为最复杂、最难以捉摸、引起争论最多的行为。

B.在动物身上，无论从形态结构、生理过程和行为方面去分析，尽可能节省能量的例子比比皆是。

C.地震发生后，当地政府及解放军部队全力救助，目前灾区群众已住进了临时帐篷，防止余震再次发生。

D.有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。

解析：B项中应将“和”改为“还是”;C项不合逻辑，应为“预防余震发生”;D项中“事实是说明”正好说反了，依句意应是“事实正是对上述说法的反驳”。

答案：A

7.下面四句话中都用了引号，其作用相同的两句是(    )

A.虽是等于为帝王将相作家谱的所谓的“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。

B.中国的成语只有“人生识字忧患始”，这一句是我翻造的。