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2016高一语文下册第三单元测试题

编辑:sx_haody

2016-03-13

语文是人类文化的重要组成部分。以下是威廉希尔app 为大家整理的2016高一语文下册第三单元测试题,供练习。

一、基础知识

1.下列各项词语中加点字的音、形完全正确的一项是(     )

2.下列加点字的解释都正确的一项是(     )

A.列坐其次(按次序) 愀然(容色改变的样子)     东方既白(已经)

B.少长咸集(都)     下江陵(攻占)             正襟危坐(端正)

C.向之所欣(向来)   火尚足以明(明亮)         舍于其址(筑舍定居)

D.终期于尽(时期)   好游者不能穷也(走到尽头) 则其至又加少矣(增添)

3.下列各组句中加点词语的意义全都与现代汉语不同的一项是(     )

A.所以兴怀 非常之观,常在于险远   比好游者尚不能十一

B.放浪形骸之外 遗世独立                此所以学者不可以不深思而慎取之也

C.感慨系之 盈虚者如彼            况吾与子渔樵于江渚之上

D.俯仰一世 扣舷独啸              杯盘狼籍

4.下列句中的“一”作数词用的一项是(     )

A.悟言一室之内       B.一觞一咏

C.固知一死生为虚诞      D.俯仰一世

5.下列句中都有通假字的一项是(     )

A.每览昔人兴感之由  举酒属客   七月既望

B.悟言一室之内    冯虚御风   杯盘狼籍

C.齐彭殇为妄作    山川相缪   相与枕藉

D.未尝不临文嗟悼   其下平旷   盖音谬也

6.下列词语中加点词全都没有活用现象的一项是(     )

A.有泉侧出     一觞一咏         以故其后名之曰褒禅

B.不随以止也     茂林修竹       而记游者甚众

C.有穴窈然     卒葬之           至于幽暗昏惑而无物以相之

D.齐彭殇为妄作    向之所欣         非常之观,常在于险远

7.下列句中的“其”的用法和意义都与例句相同的一项是(     )

例:其下平旷

A.既其出        以其求思之深而无不在也  后世之谬其传而莫能名者

B.其如土石何   方其破荆州                 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐

C.其进愈难      其孰能讥之乎             其见愈奇

D.其文漫灭     然视其左右                问其深

8.下列句中的“之”的用法和意义都与例句相同的一项是(     )

例:吾欲之南海

A.虽无丝竹管弦之盛  仰观宇宙之大          悟言一室之内

B.俯察品类之盛      夫人之相与,俯仰一世  足以极视听之娱

C.不能喻之于怀      感慨系之矣            后之视今,亦犹今之视昔

D.及其所之既倦      之次所旁丛祠中        项伯乃夜驰之沛公军

9.比较下列句中加点词的用法和意义,判断正确的一项是(     )

焉:焉用亡郑以陪邻  于是余有叹焉    若不阙秦,将焉取之

以:引以为流觞曲水  足以极视听之娱  犹不能不以之兴怀

A.三个“焉”字的用法和意义都相同,三个“以”字的用法和意义也都相同

B.三个“焉”字的用法和意义都不同,三个“以”字的用法和意义都相同

C.三个“焉”字的用法和意义都不同,三个“以”字的用法和意义也都不相同

D.三个“焉”字的用法和意义都相同,三个“以”字的用法和意义都不同

10.下列各组句子的句式全都与例句相同的一项是(     )

例:固一世之雄也

A.凌万顷之茫然  客有吹洞箫者  而今安在哉  相与枕藉乎舟中

B.何为其然也    然力足以至焉,于人为可讥     死生亦大矣

C.是造物者之无尽藏也  此余之所得也  此所以学者不可以不深思而慎取之也

D.况吾与子渔樵于江渚之上  此非曹孟德之困于周郎者乎  有碑仆道

二、阅读鉴赏

(一)阅读下文,回答问题。

兰亭集序 (节选)

王羲之

a夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣”,岂不痛哉!

b每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。

1.解释下列加点字的意思。

因寄所托:_________  喻之于怀:_________  趣舍万殊:_________

群贤毕至:_________  终期于尽:_________  后之视今:_________

所以兴怀:_________  人之相与:_________  亦将有感于斯文:_________

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