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2015-12-18
语文是最重要的交际工具,精品小编准备了语文高中一年级上册第六单元检测卷,具体请看以下内容。
说明:本卷基础部分100分,作文50分,共150分。考试时间90分钟。命题人tandongliang
一、选择题(40分,每小题4分)请将正确选项填入下表。
1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )
A.槁暴(pù ) 靛青(dia n) 孝悌(ti ) 生非异也(xi ng)
B.庠序(ya ng) 径流(ji ng) 曳兵(ye ) 金石可镂(lo u)
C.比及(bi ) 喟然(kui ) 跬步(kui ) 狗彘之畜(xu )
D.哂之(she n) 参省(ca n) 数罟(cu ) 千乘之国(che ng)
2.下面句子中,文字上与课文不一致的一项是( )
A.河伯于是欣欣然自喜,以为天下之美为尽在己。
B.七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
C.假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
D.蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
3.下列句子中加点词语的解释,没有错误的一项是( )
①夫子喟然叹曰:“吾与点也。” 与:赞成
②有国有家者 国:天子的土地叫“国”,家:诸侯的封地叫家。
③河内凶 凶:灾荒、荒年
④邻国之民不加少 加:增加、增多
⑤金就砺则利 就:靠近、接近
⑥于是焉河伯始旋其面 旋:掉转
⑦为国之礼,其言不让 让:责备
⑧子路率尔而对曰 率尔:坦率、直率
A.①③⑤⑦ B.②④⑦⑧ C.①②③⑧ D.①③⑤⑥
4.选出下列句子中词类活用归类正确的一项( )
①少仲尼之闻。②假舟楫者,非能水也。③风乎舞雩,咏而归。④填然鼓之。⑤上食埃土,下饮黄泉。⑥既来之,则安之。⑦君子博学而日参省乎己。⑧轻伯夷之义。⑨远人不服而不能来也。
A.①⑧/②③④/⑤⑦/⑥⑨ B.①②/③④⑤/⑦⑧/⑥⑨
C.①③/②④⑤/⑦⑨/⑥⑧ D.①⑧/②③④/⑤⑥⑦/⑨
5.选出没有通假字的一项( )
A.涂有饿莩而不知发 B.两涘渚崖之间,不辩牛马
C.直不百步耳 D.弃甲曳兵而走
6. 选出对下列各句中加点介词'于'字意义解说正确的一项( )
①寡人之于国也 ②则移其民于河东 ③则无望民之多于邻国也
④颁白者不负戴于道路矣 ⑤是何异于刺人而杀之
A.②④相同 B. ②③⑤相同 C. ①⑤相同 D. ①②③④⑤各不相同
7.选出加点实词解释全都正确的一项( )
A.或百步而后止(或许) 无如寡人之用心者(及,比得上)
B.请以战喻(请您) 谷不可胜食也(尽,完)
C.申之以孝悌(敬爱兄长)之义 涂有饿莩而不知发(打开粮仓,赈济百姓)
D.颁白者不负戴于道路矣(通'班') 狗彘食人食而不知检(约束)
8.选出对下列句子中句式相同能归类在一起的一项( )
①是亦走也 ②则无望民之多于邻国也 ③王道之始也 ④树之以桑
⑤申之以孝悌之义 ⑥未之有也 ⑦颁白者不负戴于道路矣
A.①②③⑥ B.②④⑥ C.②④⑤⑦ D.③⑥⑦
9.下列句子翻译不正确的一项是( )
A.方六七十,如五六十;求也为之,比及三年,可使足民:一个纵横各六七十里或五六十里的小国,如果让我来治理这个国家,等到过了三年,可以让这个国家的百姓富足。
B.是何异于刺人而杀之:这和把人刺伤并且致他于死地有什么区别呢?
C.吾长见笑于大方之家:我将长久地被修养很高,明白事理的人所耻笑。
D.不可,直不百步耳,是亦走也:不可以,他只是没有步行百步罢了,但他也步行了啊。
10.下列对作家作品的介绍,选出有误的一项是( )
A.《论语》是孔子弟子根据自己的记忆或耳闻的传说写下来的,主要是记录春秋时期思想家孔丘及其弟子言行的书,是有关儒家思想的最重要的经典著作。
B.《孟子》是记录战国时期思想家孟轲言行的书,由孟轲及其弟子编成。《寡人之于国也》选自《孟子•梁惠王上》。
C.荀子是先秦儒家的最后代表人物,《荀子》中绝大部分是荀子自己的作品,小部分是他门人的著作。内容涉及广泛,其文逻辑性强。
D.《庄子》共33篇,为战国中期思想家庄周所著,全面反映了庄周的哲学思想和政治主张,是道家学派的重要
著作,其文汪洋恣肆,想像丰富而奇幻,具有浪漫主义风格。
二、阅读下面的文字,完成11~16题。(18分,每小题3分)
子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑,由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”
夫子哂之。
“求,尔何如?”
对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”
“赤,尔何如?”
对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”
“点,尔何如?”
鼓瑟希,铿尔,舍琴而作,对曰:“异乎三子者之撰。”
子曰:“何伤乎?亦各言其志也!”
曰:“ ,春服既成, ,童子六七人,浴乎沂, ,咏而归。”
夫子喟然叹曰:“吾与点也!”
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