大家把理论知识复习好的同时，也应该要多做题，从题中找到自己的不足，及时学懂，下面是威廉希尔app 小编为大家整理的高一语文下学期必修四单元测试卷，希望对大家有帮助。

一、选择题。

1.下列词语中，加点字的注音不完全正确的一项是( )

A.忤逆(wǔ) 前合后偃(yǎn)铁杵(chǔ) 揠苗助长(yà)

B.罪愆(qiān) 繁衍生息(yǎn)擦(wèn) 愠怒(yùn)

C.谂知(shěn) 熟稔(rěn)诡谲(jué) 鹬蚌相争(yù)

D.蕴藉(jiè) 杯盘狼藉(jí)笑靥(yǎn) 梦魇(yǎn)

2.下列各组词语中，有错别字的一组是( )

A.虚嚣 惫赖 暑气暄 负曲衔冤 B.绣闼 墙隅 干家缘 鳏寡孤独

C.玉醅 暮霭 歪剌骨 红鸾天喜 D.看觑 变徵 白泠泠 蜗角虚名

3.下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是( )

①借助于美国人的                扶植，日本在上世纪六七十年代就已跃居为世界第二大经济强国。

②这家医院医生医术高明、医德高尚，许多重病、疑难病患者都愿意到这里                   。

③中国政府                   台湾同胞的切身利益，始终以最大的诚意争取台湾问题的和平解决。

④常言道：“                    。”一个人再聪明能干，离开了人民群众的支持，也终将一事无成。

A.鼎力 应诊 考虑到 孤掌难鸣

B.大力 就诊 鉴于 一个巴掌拍不响

C.鼎力 应诊 鉴于 一个巴掌拍不响

D.大力 就诊 考虑到 孤掌难鸣

4.下列句子中没有语病的一项是( )

A.为阻止“台独”，中国准备牺牲一些国际的友好关系、外商投资甚至“ 必要的人员伤亡”。

B.作为一个共产党员，党的领导干部，办事情、想问题，都要从党的根本利益为出发点。

C.王教授没有上过正规大学，他在学术上获得了重大的成就，是由于他顽强不屈的努力取得的结果。

D.“神舟”五号的返回舱回到地球后，实验舱还可以继续停留在外太空进行各种空间实验，这比俄罗斯最新一代的“联盟”系列飞船还要先进。

5.下列句子中的标点符号，运用错误的一项是( )

A.如果台湾问题朝灾难性的方向继续发展，中国在内政外交上长期遵循的原则———稳定保障经济发展的原则可能被打破。

B.从知识分子到平民百姓，从网上舆论到上书人大，人们在追问是什么让一个善良的人惨死他乡?

C.全国人大常委会通过了《中华人民共和国宪法修正案(草案)》，这是25年经济改革、民主政治追求的制度性成果。

D.我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

6.下面一句台词，反映了人物怎样的心情?( )

鲁侍萍：“你是萍，……凭———凭什么打我的儿子?”

A.感慨万端，愤愤不平　　　　　　　B.满腹辛酸，欲说不能

C.骨肉相离，难舍难分　　　　　　　D.痛苦不堪，追悔莫及

二、阅读下面一段文字，完成7—10题。

(外扮监斩官上，云)下官监斩官是也。今日处决犯人，着做公的把住巷口，休放往来人闲走。(净扮公人，鼓三通、锣三下科。刽子磨旗、提刀，押正旦带枷上。刽子云)行动些，行动些，监斩官去法场上多时了。(正旦唱)

【正宫】【端正好】没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨。

【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也!只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊?为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也!做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船!地也，你不分好歹何为地!天也，你错勘贤愚枉做天!哎，只落得两泪涟涟。

7.对加点的词解释有误的一项是( )

A.“外”是角色名，这里是外来的简称，扮演老年男子。

B.“净”是角色名，扮演性格刚烈或粗暴的男性人物，俗称“花脸”。

C.“科”是戏曲中角色敲打乐器时的动作，又称为“介”。

D.“旦”是角色名，扮演妇女。

8.【滚绣球】是( )

A.词牌 B.宫调 C.曲目 D.曲牌

9.解释文中加点的词。

①合                             ②怎生

③糊突                           ④错勘

10.下面是对【滚绣球】这支曲子的分析，最能确切地反映作者的表现方法和写作意图的一项是( )

A.运用对偶、对比、借代等修辞手法，主要表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情及对黑暗统治的愤怒控诉。

B.运用了对偶、对比、借代等修辞手法，主要表现了窦娥呼天唤地，希望天地为她申冤报仇的心理。

C.运用了对偶、排比、借喻等修辞手法，主要表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情和对天地神权的否定。

D.运用了对偶、对比、借喻等修辞手法，主要表现了窦娥在有冤难诉时的悲痛之情和对不公平的世道的控诉。

三、读下面两首元曲，完成11—12题。

【双调】驻马听

白 朴

(一)裂石穿云，玉管宜横清更洁。霜天沙漠，鹧鸪风里欲偏斜。凤凰台上暮云遮，梅花惊作黄昏雪。人静也，一声吹落江楼月。

(二)白雪阳春，一曲西风几断肠。花朝月夜，个中唯有杜韦娘。前声起彻绕危梁，后声并至银河上。韵悠扬，小楼一夜人来往。

11.下面对两曲的语句解释不正确的一项是( )

A.(一)曲“裂石穿云，玉管宜横清更洁”状写了吹奏的曲声高扬，曲调的清丽雅正。

B.(一)曲“凤凰台上暮云遮，梅花惊作黄昏雪”交代了演奏的地点是凤凰台，时间是黄昏开始时，且还说明了当时外面正是雪花飞舞。

C.(二)曲“白雪阳春，一曲西风几断肠”赞美所唱歌很高雅，唱得感情真切，使听众非常感动。

D.(二)曲“前声起彻绕危梁，后声并至银河上”两句，前句写歌声韵味悠长，后句写歌声激越高昂。

12.下面对两支曲子的艺术特色分析不恰当的是( )

A.(一)曲为了状写笛(或箫)声悠扬动听，运用了比喻和夸张手法，(二)曲在这一点上与(一)曲同。

B.(一)曲中间几句写暮云、梅花和鹧鸪，其实是间接地写乐曲声，作者采用了侧面烘托的写法。

C.(二)曲中间几句写歌者，写不同的歌声，是直接写演唱的，作者采用的是正面描写的方法。

D.古人强调诗词曲各有其艺术特色，要求“ 诗庄、词媚、曲俗”，这两支曲子正是以“俗”见长的佳作。

四、阅读戏剧《逼上梁山》第十八场“野猪林”中的节选，完成13—16题。

鲁智深 (白)林贤弟，现今当权者无道，压榨百姓，四路英雄个个摩拳擦掌，此时不干，尚待何时，这叫做官逼民反，不得不反。

林 冲 仁兄啊，(唱二簧原板)听仁兄言语细盘算，造反二字且慢言，虽然刺配边州远，英雄立志可撑天。但愿到沧州观看事变，见机而行又何难。

鲁智深 (接唱)林贤弟主意也太差，洒家言来听根芽：高俅专权太狠毒，压榨百姓无力挣扎，四路英雄势力大，宋室的江山一定倒塌，今日的天下是谁家天下!劝贤弟把此事他细调查。

林 冲 (白)仁兄之意小弟尽知。我想沧州乃边防重地，将来金人南犯，定可兴起大事。小弟还到沧州观看情形，再作计较。

13.对划线句理解分析正确的一项是( )

A.“官逼民反，不得不反”是劝说林冲造反，对当权者不要抱有幻想和希望。

B.“官逼民反”是就高俅欺压林冲，逼迫林冲造反而言。

C.“官逼民反”所要反的是高俅专权狠毒，并没有涉及到宋王朝的最高统治者。

D.“官逼民反，不得不反”说明鲁智深受到迫害趁四路英雄的势力来造反。

14.对林冲性格分析正确的一项是( )

A.林冲反对鲁智深造反，希望他也到沧州去建功立业。

B.林冲看不清高俅专权狠毒的一面，对高俅还抱有幻想。

C.林冲对宋王朝统治者还抱有幻想，希望到沧州之后兴起大事，建功立业。

D.林冲说“英雄立志可撑天”，说明林冲也想夺取天下，统治天下。

15.对鲁智深性格分析有误的一项是( )

A.鲁智深清醒地认识到当权者无道，决心造反。

B.鲁智深把矛头直指宋室江山，说明他坚决彻底地反抗封建统治者。

C.鲁智深对宋室江山认识到当权者无道，皇帝贪官都该反，所以决心造反。

D.鲁智深说林冲“主意也太差”，但他仍然护送林冲到沧州，说明他重哥们义气而放弃原则。

16.对这个选段的艺术形式和表现手法，判断正确的一项是( )

A.元杂剧 B.套数 C.京剧 D.话剧

五、阅读下面的课文片断，完成17—-21题

周朴园 不许多说话。(回头向大海)鲁大海，你现在没有资格跟我说话———矿上已经把你开除了。

鲁大海 开除了!?

周 冲 爸爸，这是不公平的。

周朴园 (向周冲)你少多嘴，出去!

周冲愤然由中门下。

鲁大海 哦，好，好，(切齿)你的手段我早明白，只要你能弄钱，你什么都做得出来。

你叫警察杀了矿上许多工人，你还———

周朴园 你胡说!

鲁侍萍 (至大海前)走吧，别说了。

鲁大海 哼，你的来历我都知道，你从前在哈尔滨包修江桥，故意叫江堤出险，———

周朴园 (厉声)下去!

仆人们 (拉大海)走!走!

鲁大海 你故意淹死了两千二百个小工，每一个小工的性命你扣三百块钱!姓周的，你发的是绝子绝孙的昧心财!你现在还———

周 萍 (冲向大海，打了他两个嘴巴)你这种混帐东西!

大海还手。被仆人们拉住。

周 萍 打他!

鲁大海 (向周萍)你!

仆人一起打大海。大海流了血。

周朴园 (厉声)不要打人!

仆人们住手，仍拉住大海。

鲁大海 (挣扎)放开我，你们这一群强盗!

周 萍 (向仆人们)把他拉下去!

鲁侍萍 (大哭)这真是一群强盗!( 走至周萍面前)你是萍，……凭———凭什么打我的儿子?

周 萍 你是谁?

鲁侍萍 我是你的———你打的这个人的妈。

鲁大海 妈，别理这东西，小心吃了他们的亏。