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2014-10-15
由歙县北行,可以驱车去绩溪上庄参观胡适故居。在这幢普通的徽派民宅中,通过参观听讲,我们可以知晓慈母的关爱和严教。从小立定志向,是后来胡适之所以成材的关键。穿着布鞋唐装的少年胡适从上庄起步,走出徽州,经过百折不挠的努力,终于成了举世公认的学者。他的诗文名篇,为一代代学子所传诵,他所倡导的“徽骆驼”精神,正在众多后人身上得到弘扬。
农闲季节,在千年古村落的戏台上,历史悠久而别具特色的徽剧还在上演。博物馆与纪念馆中,珍藏有许多新安画派的绘画书法佳作,等待真知音去欣赏。还有齐云山的摩崖石刻、太白楼畔的新安碑园、文人钟情于徽墨歙砚的逸事、新安江上的渔歌、通往域外的徽商古道、尘封数百年而现身于现代的徽州文书——行走在徽州的土地上,时时能感受到徽州传统文化的无穷魅力与它博大精深。深入徽州街市村镇,更能看到今日处处欣欣向荣的景象。瞧,一条在建的、建成后两小时就能到达杭州的徽杭高速公路,正在向前延伸。
18.全文写出了徽州的哪些特点?作者是怎样表现这些特点的 (6分)
答:
19.为什么说有关李白的传说“为徽州山水注入了灵性与更为深厚隽永的韵味”?(4分)
答:
20.文章结尾一段既写了徽州的文化古迹,也写到了徽州今日正在建设的高速公路。请结合全文,分析这样写的作用和好处。(4分)
答:
21.下列对这篇文章的赏析,正确的两项是( )
A.文章从徽州的山水秀丽、风景优美入笔,引出了李白与徽州山水不解的情缘。李白在这里不仅留下了许多美好的传说,也留下了许多优美的诗篇,“人行明镜里,鸟度屏风中” 就是李白形容徽州如画景色的诗句。
B.徽州的民居、宗祠、牌坊、书院虽经历了历史的变迁,有的至今依然恢宏壮丽,有的则已有所残缺,但我们仍然能从它们身上看到当年徽商的辉煌和徽州祖先对艺术美的追求,它们用无声的语言向后人形象地诉说着昔日徽州儒商的贡献。
C.文章引用了李白、朱熹、陶行知等人著名诗句和言论,不仅增加了文章的文化内涵,而且表现出所引诗句的作者或洒脱不羁、或刻苦攻读、或爱国忧民的豁达情怀和崇高品质,提升了文章的主题。
D.胡适所提倡的“徽骆驼”精神,正是由他自己实践过的从小立定志向,不怕艰难困苦,百折不挠、奋勇直前的精神。这中精神,在徽州代代相传、直至现在仍在弘扬,是徽州文化的精髓。
E.文章最后一段还略写了一系列表现徽州文化的事例,为前文的详写起到了很好的补充作用。在行文上,有详有略,跌宕变化,很自然地引出了对今日徽州面貌的叙述,引导读者去展望徽州的明天。
六、(14分)
22.在2004年感动中国人物评选中,评委们对有关人物的评述多用精彩生动、极富个性化的语言概述他们的事迹,对他们做出准确的评价。如评述刘翔时写道:12秒91,他就实现了一次伟大的跨越,100年来的记录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的障碍,因为中国有刘翔!这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。他身披国旗,一跃站在世界面前。
请从下面人物形象中选出一个,参照上例又不拘泥于上例写一段话,全段不超过100字。(6分)
水生嫂 刘兰芝 陈奂生 玛蒂尔德(路瓦栽夫人)
23.以“对严寒失去了戒备”为开头,重组下面这个句子,不得改变原意,可以适当增删词语(4分)
如果在各种宣传活动中,专家们不是忙着对暖冬做锦上添花式的一次次论证,而是多一点全面、通俗的科学解释、善意的提醒,大家对今年是“暖冬”的观念也许就不会这样深,以致于对严寒失去了戒备。
对严寒失去了戒备
阅读下面的文字,用一句话概括“我”的经验(不超过20字)
想得清楚,就说的清楚,说得清楚,就写得明白。这样说对吗?对是对,但是不全面,就我个人的经验而言,有些事情,有些道理,老是想不清楚,我努力去说,一说再说,就想清楚了。同样,有些事情,有些道理,老是说不清楚,我仍努力去写,一写再写,就说清楚了。
“我”的经验是:
25.在“水滴”“蜜蜂”“垂柳”中任选一种,仿照例句,另写一组句子。要求符合事物特征,并寄寓一定的思想感情。(字数可略有不同)(2分)
小草
没有鲜花的艳丽,
没有青松的伟岸,
却以破土而出的力量昭示,
——什么是顽强。
七、(60分)
阅读下面的材料,根据要求作文。
一只海蚌对它身旁的同伴说:“我身体里有个极大的痛苦,它是沉重的,圆圆的,我难受极了。”
它的同伴高傲得意地回答道:“赞美天空,赞美大海,我身体里边毫无痛苦,我里里外外完整无缺,安然无恙。”
这时,正好一只螃蟹经过,他听到了两只海蚌的对话,便对那只里里外外都完好无缺的海蚌说:“是的,你的确完整无缺,安然无恙。但你要知道,让你同伴忍受痛苦的是一颗无与伦比的美丽的珍珠。”
我们知道:人类的丰硕成果,辉煌业绩,伟大事业,往往要历经磨难走过痛苦的征程才能取得。请以“痛苦与美丽”为话题写一篇议论文,所写内容必须在这个话题范围之内。
[注意]:①立意自定 ②题目自拟 ③不少于800字 ④不得抄袭
答 案
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A
B
C
B
C
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C
A
D
B
D
A
15.⑴盖勋平素与苏正和有仇,有人劝盖勋可以借这个机会报仇。
⑵该死的叛贼,你懂什么?赶快来杀我!
⑶当时人们饥饿,相互抢夺食物,盖勋调运粮食供给饥民。
16.⑴耐寒,清高,报春(答对一点不给分,答对两点给1分,答对三点给2分)
⑵衬托,以冰雪林衬托梅的坚毅;对比,以混芳尘的桃李对比,显其高洁守志
托物言志,表达了诗人坚持自己的理想和操守,不与世俗同流合污,愿留清气满人间的高格远志。
17.⑴响穷彭蠡之滨 声断衡阳之浦 ⑵纵一苇之所如,凌万顷之茫然
⑶气息炎炎 朝不虑夕
18.文章从一千多年前的李白写起,直至现代学者胡适,表明徽州具有悠久历史;
文章例举的古今文化名人和徽商的例子,生命徽州具有丰富的文化积淀;
文章开头写李白的传说,对徽州的景色紧密相连,写出了徽州的山水秀丽。
(一共三点,每点2分,酌情给分)
19.山水本无灵性,但因为徽州的山水多与李白的传说相关,人们看到徽州的山水就会联想到李白 的传说,体会到李白的品性,山水就有了灵性;而李白的传说中又少不了李白那充满才气、满含意蕴的诗篇。(“灵性”与“韵味”各2分,酌情给分)
20.⑴呼应前文,进一步突出徽州的悠久历史和丰富的文化积淀
⑵说明古老的徽州在新的历史时期中正创造着崭新的历史,焕发出新的生命,深化了文章的主题。
21.B E
22.事迹概括2分,人物评价2分,语言表达2分,酌情给分
23.符合要求,转述正确,语句通顺既可
例:对严寒失去了戒备是在专家们通过各种宣传活动忙着对暖冬做锦上添花式的一次次论证而使大家对今年是“暖冬”的观念记得很深的情况下产生的,专家们的行为少了些全面通俗的解释和善意的提醒。
24.(多)说有助于想清楚,(多)写有助于写清楚
25.句式基本整齐即可。
26.参照高考阅卷要求
在高中复习阶段,大家一定要多练习题,掌握考题的规律,掌握常考的知识,这样有助于提高大家的分数。威廉希尔app 为大家整理了高一语文下学期必修四期末测试卷,供大家参考。
标签:高一语文试题
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