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人教版高一必修2第二单元检测题

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2014-10-13

B.汉代艺术磅礴气势的体现得益于艺术形象中的那种直接的外在的强烈动感。

C.由于不靠细微的精神面容和声音笑貌塑造形象,因而汉代艺术具有古朴的美。

D.古拙与气势是汉代艺术形象的外在体现,又共同显示出汉代艺术的美学风貌。

三、语言运用与表达

1.筛选下面一段材料中的主要信息,将其概括成一段文字,不超过50个字。

诗歌是什么?它是散文的语言无法转述的部分。那么,试图解释它,肯定是一种主动寻求困境的行为!何况我们要鉴赏的这些“探索诗”又大都是不易读懂的现代倾向的诗呢?从这个意义上说,这种“鉴赏”是专业评论家和智慧一般的读者一道完成的。大家的意见相同相近或相悖,都具有同样的意义。“每一个读者就是另一首诗”(帕斯语),每一种全新的进入都是一种有价值的探索。这种永无止境的多元的姿势,这种对诗歌审美空间的不断“发现”,本身就是“探索诗”所最为需要的阅读态度。

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________________________________________________________________________      。[来源:Zxxk.Com]

2.仔细观察《高楼大厦下的古亭》这幅漫画,根据漫画的寓意,为其另拟一个恰当的标题。(不超过12个字,不得以“无题”为标题)

四、作文

我们一定经历过或是听说过许多感人的故事,请你将记忆深处的感人往事,生动形象地记录下来,注意恰当运用多种抒情方式,抒发你的真情实感。题目自拟,除诗歌外,文体不限。字数不少于 800 字。

参考答案

一、基础知识

1.C

2.D

解析:雨,这里作动词,下的意思。

3.C

    

4.A

解析:A.“替”译为“废弃,贬斥。”

5.A

解析:“老夫聊发少年狂”为苏轼《江城子·密州出猎》的首句,解释为我虽年老却兴起少年打猎的热狂,“暮霭沉沉楚天阔”出自柳永的《雨霖铃》,意思是沉重的暮霭布满南方的天空,无边无际,表达了离别时的愁苦之情。所以很明显,“老夫聊发少年狂”更符合句子的意境。抑制:压制,控制。克制:克服、制服,适用不好的或不应有的情感、思想。竟/更:居然,竟然/表示程度加深,相当于“更加”、“愈加”、“越发”等。却/也:副词,表转折,比“倒”、“可”的语气略轻/副词,相当于“还”。

6.C

解析:C.来信:来做媒的人。

7.A

解析:A.以:连词用在状语和动词之间,表示修饰;以:介词,拿用;B.而:连词,

8.诗歌总集   诗   汉代   四   重章叠句   赋   比   兴   风   雅

颂   现实主义   战国   骚体   刘向   兮   抒情诗   浪漫主义[来源:学科网ZXXK]

9.东汉   玉台新咏   古诗为焦仲卿妻作   叙事诗   起兴   五   北朝

乐府双璧

10.B

二、阅读鉴赏

(一)1.D

解析:内白:纯洁的内里;不迁:从不变异。

2.B

解析:杂糅:不同的事物混合在一起。

3.B

解析:异:殊异,不同。

4.B

参考译文:

橘啊,你这天地间的佳树,生下来就适应当地的水土。

你的品质坚贞不变,只生长在南国荆楚。

根深蒂固难以迁移,那是由于你专一的意志啊。

绿叶衬着白花,繁茂得让人欢喜啊。

枝儿层层,刺儿锋利,圆满的果实啊。

青中闪黄,黄里带青,色彩多么绚丽啊。

外观精美内心洁净,类似有道德的君子啊。[来源:学科网ZXXK]

长得繁茂

又美观,婀娜多姿毫无瑕疵啊。

 

啊,你幼年的志向,就与众不同啊。

独立特行永不改变,怎不使人敬重啊。

坚定不移的品质,你心胸开阔无所私求啊。

你远离世俗独来独往,敢于横渡而不随波逐流啊。

小心谨慎从不轻率,自始至终不犯过失啊。

遵守道德毫无私心,真可与天地相比啊。

愿在万物凋零的季节,我与你结成知己啊。

内善外美而不放荡,多么正直而富有文理啊,

你的年纪虽然不大,却可作人们的良师啊。

品行好比古代的伯夷,种在这里作我为人的榜样啊。

(二)1.清新质朴自然,生机盎然,欣欣向荣。

2.由园中葵的蓬勃生长联想到自然界,再联想到人生。感悟到了人生要经历少年努力,老有所成的过程,要珍惜人生,不要虚度光阴。

(三)1.A

2.D[来源:学#科#网Z#X#X#K]

三、语言运用与表达

1.“探索诗”的鉴赏是很困难的,需要各方

读者共同参与,永无止境地“发现”它多元的审美空间。

 

2.如,“传统与现代”;“民族文化,生存艰难”;“传统文化发展空间狭小”等。

四、作文

略。

要多练习,知道自己的不足,对大家的学习有所帮助,以下是威廉希尔app 为大家总结的人教版高一必修2第二单元检测,希望大家喜欢。

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