大家把理论知识复习好的同时，也应该要多做题，从题中找到自己的不足，及时学懂，下面是威廉希尔app 小编为大家整理的人教版高一上学期单元测评，希望对大家有帮助。

一、基础训练

1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(   )

A.霎(shà) 时 空隙(xì) 扣人心弦(xián)

B.脸颊(jiá)  煞(shā) 尾     童心未泯(miǎn)

C.荫(yīn)蔽  吮(yǔn)血     汩(ɡǔ)汩滔滔

D.蕴藉(jí)   细菌(jǔn)      忸怩(ní)不安

解析：B的“童心未泯”的“泯”应读mǐn;C“荫蔽”的“荫”读yìn;“吮血”的“吮”读shǔn; D“蕴藉”的“藉”读jiè;“细菌”的“菌”读jún。

答案：A

2.依次填入句中画线上的词语，最恰当的一项是    (   )

①灰土上留下来一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点       。

②文学借文字表现思想感情;文字上面有      ，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。

③赵武灵王击败了那些顽固分子的反抗，终于使他们脱下了那套用以      他们身份的祖传的宽大的衣服……

④(黛玉)方欲拜见时，早被他外祖母一把搂入怀中，心肝儿肉叫着大哭起来。当下地下侍立之人，无不          ，黛玉也哭个不住。

A.寂寞 模糊 标明 泣不成声

B.落寞 模糊 标志 泣不成声

C.落寞 含糊 标志 掩面涕泣

D.寂寞 含糊 标明 掩面涕泣

解析：(四句分别选自《故都的秋》《咬文嚼字》《内蒙访古》和《林黛玉进贾府》，①“落寞”比“寂寞”多了一层“失落”的意思，看上文的“清闲”也可理解;②“含糊”用在这里主要说语句的意思，“模糊”放入句中理解就变成“字迹不清”;③“宽大的衣服”对身份来说是个“标志”，衣服上面并不“标明”身份;④侍从对林黛玉不可能是“泣不成声”，“掩面涕泣”说明她们的身份只可能是和着贾母。)

答案：C

3.下列句子，有语病的一句是    (   )

A.血液是运送生命物质的长河，一旦病毒、细菌等病害侵入我们的身体，它也是保护我们身体的卫士。

B.高考最后复习阶段要有三忌：一忌患得患失，二忌盲目攀比，三忌怨天尤人。

C.这些科学家说，他们的研究结果也从一个角度说明了为什么不应该克隆人。

D.他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外健谈多了。

解析：句中“分外”和“多了”语意重复。

答案：D

4.将下列四个语句填在下面的横线上，顺序恰当的一项是(   )

每当中午，亚热带强烈的阳光令屋内如焚、土地冒烟，惟有这两棵高大的榕树

。

①抗拒迫人的酷热

②撑开遮天巨伞

③让晒得黝黑的农人们踏着发烫的石板路到这里透一口气

④洒落一地阴凉

A.④①②③     B.②①④③

C.①②④③     D.②③④①

解析：文段选自《故乡的榕树》，是一个描写性语段;①②句与④句、④句与③句有类似因果的关系。

答案：B

5.下列句子，与原文完全相同的一句是    (   )

A.安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜。

B.苟以天下之大，而从六国破亡之故事，亦使后人而复哀后人也。

C.吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

D.骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折。

解析：A选自李白的《梦游天姥吟留别》，考默写中的“同音错字”，句中的“侍”应为“事”;B选自苏老泉的《六国论》，考默写中的“串记错误”，“亦使后人而复哀后人也”选自《阿房宫》;C选自《师说》;D选自《劝学》，根据今年夏季会考这道试题出现了春季题的特点，选了这道夏季原考题，以示模拟;此题考默写中的“颠倒错误”。

答案：C

6.选出没有语病的一句(   )

A.这部小说，精装本与平装本的定价十分悬殊。

B.春节以后，青菜的价格一降再降，几乎下降了三倍。

C.我校参加市运动会的十名男运动员和八名女运动员，均由优秀选手组成。

D.袅袅升起的太阳，高高地悬在碧蓝的天空中。

解析：提示：B句减少不能用倍数表示;C句“运动员”不能由“选手组成”，D句“袅袅”修饰“太阳升起”不当，“袅袅”是烟气缭绕上升的样子，或者细长柔软的东西随风摇动的样子。

答案：A

二、阅读下面的文字，完成 7—10题。