高中是重要的一年，大家一定要好好把握高中，威廉希尔app 小编为大家整理了人教版高一语文上册期中检测，希望大家喜欢。

一、积累与运用(15分)

1. 给下列加点字注音。(4分)

chìchù(      )  青xìng(     )   fǔ(      )心     bānlán(        )

liáokuò(        ) 颓pǐ(     )   zōu(     )生     chēn(    )目

(答案：彳亍、荇、拊、斑斓、寥廓或“辽阔”、圮、鲰、瞋)

2A.填空(3分)。

《左传》是我国第一部叙事详细的           (体例)著作，相传为        末年鲁国史官             所作。

(答案：编年史  春秋  左丘明)

2B.依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的顺序是(只填序号)。

我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广、宇宙之大，此时却仿佛仅有我和我的书友存在，        ，         ，         ，         。

①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上

②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”也听而不闻了

③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳

④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了

(答案：③①④②按空间顺序排列，还要根据关联词语考虑其内在的逻辑关系。)

3.默写。(8分)

(1)那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹;                        ，

。(2)在雨的哀曲里，                   ，             ，消散了，甚至她的                    ，                   。(3)携来百侣曾游。

。……书生意气，                  。

(答案：揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。   消了她的颜色，散了她的芬芳，   太息般的眼光，丁香般的惆怅。  忆往昔峥嵘岁月稠。  挥斥方遒 )

二、课内阅读(25分)

4A.阅读下面诗节，完成问题(8分，各2分)

大堰河,含泪的去了!/同着四十几年的人世生活的凌侮,/同着数不尽的奴隶的凄苦,/同着四块钱的棺材和几束稻草,/同着几尺长方的埋棺材的土地,同着一手把的纸钱的灰, 大堰河,她含泪的去了。

(1)这一诗段的叙事中心是什么?抒发了诗人怎样的思想感情?试简要加以说明。

答：

(答案：写大堰河的凄苦身世和死后的凄凉，抒发了诗人对大堰河的同情，对社会不公平的愤恨。)

(2)诗中的定语多用数量词，其作用是什么?

答：

(答案：更加突出了她生前的苦难和死后的凄凉。)

(3)“同着数不尽的奴隶的凄苦”这句话有什么深刻的含义?

答：

(答案：扩展了诗歌的主题，表明大堰河只是受苦受难妇女的代表。)

(4)诗中运用的修辞方法有：

(答案：排比和反复)

4B. 阅读下面诗节，完成问题(8分，各2分)

浪淘沙 北戴河   毛泽东

大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边?    往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。

(1)诗中描写的是一幅什么样的景?“秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边?”倾诉了诗人怎样的情感?

答：

(答案：概括描写了壮阔的海景，倾诉了诗人对人民大众的无限关切的思想感情。)

(2)联想与想象是诗歌的两只翅膀。作者由上阕秦皇岛外白浪滔天，一片汪洋之景，联想到了什么?

答：

(答案;联想到一千多年前曹操登临碣石山观海的历史往事和那首《观沧海》诗。)

(3)这首词的主旨句是哪一句?

答：

(答案：萧瑟秋风今又是，换了人间。)