【摘要】大家在复习知识点的同时，也不要忘了大量练题，小编为大家整理了高一上学期语文期中试卷，希望大家喜欢。

一、(24分，每小题3分)

1、下列词语中加点字的注音有误的一项是( )

A、百舸(ɡě) 挥斥方遒(qiú) 彳 亍 (chù) 目眦(zì)尽裂

B、箕踞(jī) 卒(cù)起不意 樊哙(kuài) 赐之彘(zhì)肩

C、喋(dié)血 殒身不恤(yǔn) 忤(wǔ)视 桀骜(ào)不驯

D、瞋(chēn)目 人为刀俎(zǔ) 颓圮(pǐ) 长歌当哭(dānɡ)

2、下列各组词语中，有错别字的一组是( )

A、逶迤 漫江碧透 寥廓江天 苍茫大地

B、磅礴 鱼翔浅底 东临碣石 萧瑟秋风

C、班斓 图穷匕见 秋毫无犯 项庄舞剑

D、惆怅 峥嵘岁月 风华正茂 劳苦功高

3、下列各句加点的成语或熟语使用不恰当的一项是( )

A、杭州人爱读书绝非有钱人的附庸风雅，而是在市场上经济激烈竞争中谋生存、求发展的一种需要。

B、在灯与人的海洋中，豆蔻年华的少男少女是最神采飞扬的一群。

C、几位小将初生牛犊不怕虎，没有老将们那么多包袱，敢拼敢冲，再加上本身就具有夺金实力，比赛不过是发挥自己的训练水平，焉有不胜之理。

D、诚恳迎接不同文化的交流交汇，以平常心面对多种文化的精彩纷呈，政治尊重、文化多样和价值包容，同样是奥林匹克精神的体现。

4、下列各句中，没有语病的一项是( )

A、医生告诉我们：春秋季节气候反差较大，容易感冒。切忌不要随意增减衣物，食用生冷食品。

B、合肥市五环乒乓球馆是经合肥市体育局、合肥市民政局批准的专门从事乒乓球足球推广的团体。

C、为兑现两岸“三通”直航的政策支票，马英九3日邀请幕僚磋商。国民党将先依照“两岸人民关系条例”的精神实现两岸海空直航。

D、在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我们深切地感受到电影主创者直面惨剧的勇气。

5、依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )

人格 ， 。 ， ， ， 。

① 它要求一个人应有高尚的道德要求

② 勇于承担对他人，对社会的道德义务

③ 是做人的尊严，价值和品质的总称

④ 正确处理个人与他人，与社会的关系

⑤ 是指人与动物相区别的内在规定性

⑥ 做到自尊、自爱、自强、自律

A、③⑥①④⑤② B、③⑤①②⑥④ C、⑤②①⑥④③ D、⑤③①②④⑥

6、下列选项各句中都有通假字的一项是( )

①秦王必说见臣

②今日往而不反者，竖子也

③燕王诚振怖大王之威

④燕王拜送于庭

⑤轲自知事不就，倚柱而笑

⑥荆轲逐秦王，秦王还柱而走

⑦群臣惊愕，卒起不意，尽失其度

⑧事所以不成者，乃欲以生劫之

A、①④⑤⑥⑦ B、①②③④⑥⑦ C、②③⑤⑥⑧ D、②③④⑥⑧

7、下列加点词的词类活用分类正确的一项是( )

①沛公军霸上

②常以身翼蔽沛公

③君为我呼入，吾得兄事之

④项伯杀人，臣活之

⑤君安与项伯有故

⑥沛公旦日从百余骑来见项王

⑦追亡逐北，伏尸百万

⑧道芷阳间行

A、①⑧/②③/④⑥/⑤⑦ B、①③/②⑧/④⑥/⑤⑦

C、①⑧/②⑤/③⑦/④⑥ D、①③/②⑤/④⑥/③⑦/

8、下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )

A、①然郑亡，子亦有不利焉

②不阙秦，焉取之

B、①吾其还也

②君知其难也

C、①微夫人之力不及此

②微太子言，臣愿得谒之

D、①吾属皆且为之虏矣

②人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为

二、阅读下列文言文，完成9——11题。(每小题3分，共9分)

淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时，贫，无行，不得推择为吏，又不能治生商贾。常从人寄饮，人多厌之者。尝数从其下乡南昌亭长寄食，数月，亭长妻患之，乃晨饮蓐食。食时，信往，不为具食。信亦知其意，怒，竟绝去。

信钓于城下，诸母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。信喜，谓漂母曰：“吾必有以重报母。”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食，岂望报乎!”

淮阴屠中少年有侮信者，曰：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”众辱之曰：“信能死，刺我;不能死，出我袴下。”於是信孰视之，俛出胯下，蒲伏。一市人皆笑信，以为怯。

及项梁渡淮，信杖剑从之，居戏下，未得知名。项梁败，又属项羽，羽以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉，未得知名，为连敖①。坐法当斩，其辈十三人皆已斩，次至信，信乃仰视，适见滕公，曰：“上不欲就天下乎?何为斩壮士!”滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。与语，大说之。言于上，上拜以为治粟都尉，上未之奇也。

信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也?”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁?”曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追;追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳。至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信;必欲争天下，非信无所与计事者。顾王策安所决耳。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎?”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留;不能用，信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。

①连敖：接待宾客的小官。

9、下列句子中的加点词语解释错误的一项是( )

A、尝数从其下乡南昌亭长寄食 屡次

B、坐法当斩，其辈十三人皆已斩 犯法

C、数以策干项羽，羽不用 谋取

D、於是信孰视之 熟悉

10、全都能体现韩信是难得的人才的一组句子是( )

① 大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食，岂望报乎

② 至如信者，国士无双

③ 王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳

④ 虽为将，信必不留。

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

11、下列对原文内容的理解和分析不恰当的一项是( )

A、当初为平民百姓时，贫穷，没有好品行，不能够被推选去做官，又不能做买卖维持生活，经常寄居在别人家吃闲饭，人们大多厌恶他。

B、滕公感到韩信的话不同凡响，见他相貌堂堂，就放了他。和韩信交谈，很欣赏他，把这事报告汉王，汉王一开始就很赏识韩信，觉得他才能出奇超众，就任命韩信为治粟都尉。C、韩信屡次向项羽献策，以求重用，但项羽没有采纳。汉王刘邦入蜀，韩信脱离楚军归顺了汉王。

D、萧何认为韩信是个奇人，要汉王选择吉日，斋戒后，设一个拜将坛，礼仪安排周到，这样才可以留住韩信。