【摘要】鉴于大家对自考考务考籍十分关注，小编在此为大家搜集整理了此文“高一语文教案这个世界的音乐的教案”，供大家参考!

高一语文教案这个世界的音乐的教案

教学目标：

1. 了解作家、作品。

2. 根据课文理解“摄谱学”“声纳”“超声”等概念，积累有关科学知识;

3. 掌握筛选信息的方法，提高辨析文章内容和筛选重要语句的能力;

4. 学习本文准确、生动、形象的语言;

4. 引发学生想象与联想，激发学生热爱科学、勇于探索的兴趣与热情。

教学过程：

一、作家、作品简介

二、用“跳读法”快速阅读课文，勾画关键语句，筛选各段的关键信息。

明确：(1)音乐是我们人类所需要的有意义的东西。

(2)大自然的声音能使人聊以自慰。

(3)白蚁的敲击声有规律、有节奏。

(4)白蚁的声音有意义。

(5)不能界定大自然的声音有某种具体的意义。

(6)蝙蝠发声的奇异特点。

(7)不同的动物用不同的部位发声。

(8)猩猩、乌龟等动物的不同发声方式。

(9)鸟类声音的不同意义。

(10)歌鸲、野云雀等鸟儿声音丰富的曲调。

(11)唱歌像说话一样，是人类生物性活动的主导方面。

(12)蟋蟀或蚯蚓等的声音具有合成音响的特点。

(13)鲸鱼唱歌是为成功而喜悦。

(14)人类的音乐也具有迷惑不解的特性。

(15)音乐记载着生命形成的过程。

(16)大自然的声音给我们许多的启示。