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2014年高一下学期英语期末考试试卷分析

编辑:sx_zhaodan

2014-06-06

2014年高一下学期英语期末考试试卷分析

【摘要】多了解一些考试资讯信息,对于学生和家长来讲非常重要,威廉希尔app 为大家整理了2014年高一下学期英语期末考试试卷分析一文,希望对大家有帮助。

一、评分原则

①本题总分为30分,按5个档次给分。

②词数少于100,将分数降低一个档次。

③评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量, 确定或调整档次,最后给分。评分档次的确定应在内容符合题目要求的前题下侧重于语言的表达。

④评分时,应注意的主要内容为:内容切题,语言表达准确、多样、连贯、得体。

⑤拼写与标点符号是语言表达准确的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。

⑥如书写太潦草,以至影响辨认,将分数降低一个档次。

二、各档次的给分范围和要求

第五档

25-30分 完全完成了试题规定的任务。

—所有内容与提示吻合。

—应用了较丰富的语法结构和词汇。

—语法结构与词汇应用准确,虽有个别错误,但不影响意义的表达;具备较强的语言运用能力。

—恰当使用了语句间的连接成分,全文结构紧凑。

完全达到了预期的写作目的。

第四档

19-24分 完成了试题规定的任务。

—主要内容与提示吻合。

—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

—语法结构与词汇应用基本准确,个别错误对意义的表达有一定影响。

—较恰当地使用了语句间的连接成分,全文结构较紧凑。

达到了预期的写作目的。

第三档

13-18分 基本完成了试题规定的任务。

—主要内容与提示比较吻合。

—应用的语法结构和词汇能基本满足任务的要求。

—有一些语法结构与词汇的错误,对意义的表达有较大影响。

—基本能使用语句间的连接成分,全文结构比较松散。

整体而言,基本达到了预期的写作目的。

第二档

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