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高中历史知识点总结:音乐与影视艺术

编辑:sx_zhaodan

2014-06-13

高中历史知识点总结:音乐与影视艺术

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知识点总结

一、19世纪的音乐流派与杰作

1、浪漫主义音乐的兴起:

(1)时间:19世纪。

(2)特点:注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受。

(3)发展:以奥地利和德意志为中心,到19世纪中叶,浪漫主义音乐走向鼎盛时期。

2、代表人物及作品:

⑴乐曲

①德意志贝多芬

是维也纳古典乐派向浪漫主义乐派过渡时期的代表,有“乐圣”之称。代表作品如《悲怆》《月光》《田园交响曲》《英雄交响曲》《命运交响曲》。承前启后

②奥地利舒伯特

一生创作了600多首艺术歌曲,被称为“歌曲之王”。代表作《小夜曲》。

③奥地利小约翰·施特劳斯

不到7岁就写出了第一首圆舞曲,他创作的《蓝色多瑙河》《春之声》《维也纳森林的故事》等闻名于世,有“圆舞曲之王”美称。

⑵歌剧

①意大利威尔第

作品表达了强烈的爱国主义思想和民族意识,对当时意大利民族觉醒起了巨大作用,人们尊称他为“意大利革命的音乐大师”。代表作品《茶花女》名扬世界。

②法国比才

代表作品《卡门》是世界最优秀的歌剧作品之一,淋漓尽致地体现了法国音乐追求精巧形式的特征,具有鲜明的浪漫主义色彩。

4、民族乐派的兴起:

(3)19世纪的欧洲,出现了弘扬本民族特性的民族乐派。

(4)19世纪中后期,俄国的民族乐派音乐兴起。柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》等是世界闻名的杰作。

二、20世纪世界音乐的发展变化

1、现代主义音乐的兴起:

(1)时间:起源于19世纪末的美国爵士乐,在一次大战后受到空前欢迎。

(2)特点:轻松活泼,通俗易懂,在世界各地广为流传

(3)发展:二次大战后,以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐更加通俗化,吸引了无数听众。新时代大众心理的变化,特别是青少年反叛精神的增长,使摇滚乐成为流行音乐的主流。

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