历史，或简称史，指对人类社会过去的事件和行动，以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究。精品小编准备了高一下册历史开辟新航路期中复习题，希望你喜欢。

一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)

1.右图是《万国宇宙图》中的一幅14世纪欧洲人对遥远国度的想象图。图中的人们身体畸形，似妖似兽，丑恶可怕。造成欧洲人这种认识的客观原因是(　　)

A.世界各地处于相对孤立的状态

B.新航路开辟后对东方人的丑化

C.对遥远国度的畸形人感到恐惧

D.生产力水平低人类未进化完毕

解析：本题考查学生分析理解能力。14世纪处于新航路开辟之前，此时世界各地相对孤立，各文明之间几乎没有交流，彼此之间并不了解，因此出现了材料中描述的现象。

答案：A

2.(2014·广东学业水平测试)新航路开辟前，欧洲的贸易中心在(　　)

A.大西洋沿岸 B.地中海沿岸

C.太平洋沿岸 D.印度洋沿岸

解析：本题考查学生再认再现史实的能力。新航路开辟前，欧洲和亚洲通过地中海的交通要道进行贸易，这时候欧洲的主要商路和贸易中心在地中海沿岸。

答案：B

3.(2014·威海高一检测)迪亚士在谈到海上探险的目的时说：“是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”这里所说的“光明”是指(　　)

A.天主教思想 B.工业文明成果

C.科学精神 D.君主制度

解析：材料中的描述体现了新航路开辟的其中一个原因，就是为了传播天主教思想，综合分析这里的“光明”是指天主教思想。

答案：A

4.(2014·陕西学业水平测试)16世纪被称为“发现世界”的世纪。哥伦布因发现“新大陆”成为发现世界的先驱。这里“新大陆”指的是(　　)

A.美洲 B.亚洲

C.非洲 D.大洋洲

解析：本题主要考查学生的再认再现能力。1492年，哥伦布率船队横渡大西洋，开辟了从欧洲通往美洲的新航路。

答案：A

5.观察下图，开辟图中①②两条新航线的航海家分别是(　　)

A.迪亚士、哥伦布

B.哥伦布、达·伽马

C.达·伽马、麦哲伦船队

D.哥伦布、麦哲伦船队

解析：本题考查学生再认再现历史基础知识的能力。观察此图，①显示的为绕过非洲南端到达印度的航线，可知为达·伽马;②显示了环球航行，可知是麦哲伦船队。

答案：C

6.“历史宽恕了他，因为在玉米中保藏着大量的财富……其价值远远超过了所有的黄金。”“他”作出的主要贡献是(　　)

A.开辟新航路，发现新大陆

B.环球航行，证明了地圆学说

C.组建贸易公司，促进贸易发展

D.带回香料，丰富欧洲人的生活

解析：本题考查学生知识迁移运用能力。由“玉米”可知，“他”是指哥伦布。哥伦布的主要贡献是开辟新航路，发现新大陆。

答案：A

7.(2014·瑞安高一检测)16世纪葡萄牙著名诗人德·卡蒙斯这样深情地描绘他的祖国：“大陆，在这里是尽头;大海，在这里才开头。”诗句中反映了他对祖国引以为豪的是(　　)

A.成为“海上马车夫”

B.垄断欧亚之间的贸易

C.率先开辟新航路

D.处于欧洲商业中心地位

解析：从“16世纪”“葡萄牙”“大陆，在这里是尽头;大海，在这里才开头”等信息，可以分析得出诗人所指的是葡萄牙率先开辟新航路，迪亚士、达·伽马都是葡萄牙优秀航海家，分别开辟了到达好望角和到达印度的航路。

答案：C

8.(2014·青岛高一模拟)欧洲资本主义萌芽最早产生于意大利，但新航路开辟后，“财富流向西葡”“英国成为海盗”“意大利被晾在一边”。其中“意大利被晾在一边”的主要原因是(　　)

A.世界性商业危机 B.意大利经济衰退

C.世界性商业革命 D.意大利金融危机

解析：新航路的开辟引起了“商业革命”，使贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸，从而使“意大利被晾在一边”。故选C项。

答案：C