材料一  在执政官克利斯提尼时期，雅典曾经实行“陶片放逐法”。在公民大会上，凡公民认为某个人的行为有损公民利益，就把他的名字写在陶片上。如写名的人数超过六千。就意味着多数通过，那个人就要被流放国外十年。

材料二  在伯利克里执政时代，该机构在法律上拥有全部的最高政权。雅典公民大会约每隔10天集会一次，决定国家大事，雅典国家的全部机关均隶属于此。议事会的议员是用抽签方法从年满30岁的公民中选出，10个部落各选出50人组成所谓议员团，每个议员团轮流执行议事会的职务。它不仅从事一般审判工作，而且在立法活动中也起着一定的作用。十人拥有最大的政治权力，战时他们统帅陆海军，掌握一切外交事务。

——臧嵘《历史》

材料三：关于苏格拉底被判处死刑的材料

雅典人

口总数 雅典公

民总数 陪审、审判人员及产生方式 表决

形式 程序 罪  名

陪审员 审判员 产生方式

约40万 约4.2万 6000 501 抽签 举手 一审制 渎神和蛊惑青年

⑴概括材料一反映的雅典民主政治的基本原则，并指出它对我们的社会主义民主政治建设有何借鉴意义?(4分)

⑵据 材料二结合所学知识，指出雅典民主政治的主要机构有哪些?(4分)

⑶据材料三，归纳雅典民主制度存在的问题。(4分)

高一历史期末质量检测试题参考答案及评分标准   2013.1

一、    选择题(共30小题，每小题2分，计60分)

1----5  BBDCC    6----10  ADDAA      11----15 CBBDD

16----20 BADBC     21----25  DABBC    26---30 ABCBA

二、非选择题(共3小题，计40分)

31、(14分)

⑴办法:颁布《权利法案》,限制王权,确立议会主权;责任内阁制逐渐形成,国王逐渐成为统而不治的虚君。(4分)

特点：渐进改革。(保持政策的稳定性，极少大起大落等)(2分)

⑵美国开创民主共和制。中华民国实行三权分立是借鉴美国政治体制。(4分)

⑶实行君主立宪制，但民主立宪是虚，君主专制是实;(2分)实行联邦制，普鲁士在联邦中享有特殊地位。(2分)

32、(12分)

⑴目的：借经济援助之名，行控制西欧之实。(4分)

⑵目的：消除欧洲内部的战争威胁;抗衡美国，提高国际影响力。(4分)

⑶影响：冲击了两极格局，有利于欧洲和世界的和平;削弱了美国在资本主义世界的霸主地位，增强了世界多极化趋势。(4分)

33、(12分)

⑴原则：少数服从多数的原则，维护公民的利益。 (2分)借鉴：坚持民主集中制，坚持执政为民;应加强人民群众对政府的监督(一点即可)。(2分)

⑵主要机构:公民大会,五百人会议,陪审法庭,十将军委员会。(4分)

⑶存在问题:民主范围狭隘;表决方式简单;公共权力滥用。(任答两点得4分)

温馨提示：同学们一定要多做高一历史期末考试题，再加上大家的努力学习，每一位同学都能取得优异的成绩!