一、知识与技能:

识记我国外交政策的原则立场、我国外交政策的基本目标、和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则、加强同第三世界国家的团结与合作是我国对外关系的基本立足点、我国在对外开放中必须坚持社会主义方向。

二、过程与方法:

根据我国的国家性质和国家利益,结合我国取得的重大外交成就,说明我国奉行独立自主的和平外交政策,为社会主义建设争取良好的国际环境;

结合我国外交活动,分析我国独立自主的和平外交政策;

从理论和实践的结合上,综合认识、分析和评价国际重大事件和我国对外重大活动。

三、情感、态度与价值观:

正确认识我国外交政策的基本点和我国的对外活动,增强民族自尊心、自信心和自豪感,树立社会主义国家观念,弘扬爱国主义精神。

教学建议

关于“我国的对外政策”的教材分析

第三节:我国的对外政策。共分两个框题。

第一个框题“独立自主的和平外交政策”,讲述三个问题:

1、我国外交政策的制定和完善:课文讲了四点:

①外交政策的含义:

②外交主要的活动形式。

③我国外交政策制定的依据。在这里,课文设置了“议一议”的设问小栏目,教师应引导学生从国家利益和国家性质决定外交政策的思路去解答“我国为什么要实行独立自主的和平外交政策”这个问题。同时,课文还用了一段楷体字,解释我国的国家利益,从中可知,国家利益涵盖范围很广,不能只理解为经济利益。

课文引用了邓小平语录:“中国要维护自己的利益、主权和领土完整,中国同样认为,社会主义国家不能侵犯别国的利益、主权和领土完整。”目的在于说明我国实行独立自主的和平外交政策。

④我国外交政策的制定和完善。课文讲了两点:

第一,《共同纲领》规定新中国奉行独立自主的和平外交政策。1949年9月通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》是对新中国外交政策作出明确规定的最早文件。《共同纲领》指出,中华人民共和国外交政策的原则是:保障本国独立、自由和领土完整,维护国际持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。课文引用了毛泽东所讲的“凡愿遵守平等、互相尊重领土主权原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系”内容,旨在说明新中国外交政策的制定。课文还用一段楷体字,介绍建国初期我国的外交成果。