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2015年高三语文同步训练:常见的修辞手法

编辑:sx_yangk

2015-06-12

考试临近,大家都在紧张的复习当中,编辑老师为大家整理了考试模拟题,希望大家喜欢。详细内容请看下文2015年高三语文同步训练

1.(2013•湖北卷)请根据丰子恺先生《巷口》这幅画,围绕“盼”描写一个场景。

要求:①想象合理;②运用两种修辞手法;③字数不超过80字。(4分)

〖试题解读〗本题考查“语言表达准确、鲜明、生动”“正确运用常见的修辞手法”的能力。想象要合理;描写漫画的场景,而不是介绍说明漫画的内容,场景描写要符合要求,场景描写包括“巷口”“人物”“盼”三个要素,画面主人公可以是祖孙、也可理解为母子等,想象合理即可;恰当运用两种修辞手法。  答题示例:夕阳西下,晚霞如飘扬在天空中的轻纱,暮色温柔。奶奶牵着孙子的小手,伫立巷口,翘首盼望那远游者归来的身影——是儿子,是父亲。背后,深巷幽幽,低吟着等候者的悠悠心曲。

2.(2013•全国大纲卷)仿照下面的示例,自选话题,另写一句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)

平和犹如绿叶,春天衬万紫千红却无妒意,秋天托累累硕果而不张扬。

〖试题解读〗本题考查“仿用句式”和“正确运用常见的修辞方法”的能力。解此题,首先要分析例句的句式特点,尤其是分句之间的逻辑关系;其次要特别注意例句中修辞方法的运用,即把“平和”比作“绿叶”,接着后两句以“绿叶”为依据写“平和”的作用。  答题示例:坚毅犹如青松,夏季遇烈日炙烤却无惧色,冬季迎皑皑白雪而不折服。

3.(2013•辽宁卷)仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求修辞手法、句式与示例相同。(6分)

小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿;

树叶掬起温润的阳光,向你展示森林的生机;

溪流吟唱欢快的歌曲,向你诉说春天的故事。

〖试题解读〗本题考查“仿用句式”和“正确运用常见的修辞手法”的能力。解此题,在自选话题前,可参照示例,选类似“小草”“树叶”“溪流”这些自然之物,还可参照示例中所写的都是春天的景物,可以在仿写时集中描写某一个季节的景物,这样也便于选取描写对象。其次,要分析例句运用了什么修辞手法,从例句中的“小草伸出……”“树叶掬起……”“溪流吟唱……”便知运用了拟人的修辞手法。  答题示例:谷子弯下沉重的腰身,向你汇报秋天的成果;枫叶展露醉人的笑脸,向你讲述秋阳的温和;秋风陪伴欢笑的游人,向你倾诉秋日的眷恋。

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