您当前所在位置:首页 > 高中 > 高三 > 高三物理 > 高三物理试题

高三物理月考试题整理

编辑:sx_songj

2013-10-22

【摘要】马上就要期中考试了,希望大家在这段时间多练习题,为期中考试做准备。小编为大家整理了高三物理月考试题,希望大家喜欢。

山西大学附中2013-2014学年第一学期高三9月月考题

物理试题

考查时间:75分钟 考查内容:高考考纲涉及内容

一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一个选项正确,第8~12题有多个选项正确,全部选对得4分,选对但不全得2分,有错或不答得0分)。

1、爱因斯坦提出了光量子概念并成功地解释光电效应的规律而获得1921年的诺贝尔物理学奖。某种金属逸出光电子的最大初动能Ekm与入射光频率ν的关系如图所示,其中ν0为极限频率。从图中可以确定的是_____

A.逸出功与ν有关 B.Ekm与入射光强度成正比

C.ν<ν0时,会逸出光电子 D.图中直线的斜率与普朗克常量有关

2、如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为30o,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量之比为

A. B. C.1:2 D. 2:1

3、太阳系八大行星绕太阳运动的轨道可粗略地认为是圆;各行星的半径、日星距离和质量如下表所示:

行星名称 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星

星球半径/106 m 2.44 6.05 6.38 3.40 71.4 60.27 25.56 24.75

日星距离/×1011m 0.58 1.08 1.50 2.28 7.78 14.29 28.71 45.04

质量/×1024 kg 0.33 4.87 6.00 0.64 1 900 569 86.8 102

由表中所列数据可以估算天王星公转的周期最接近于

A.7 000年 B.85 年 C.20年 D.10年

4、某科学家提出年轻热星体中核聚变的一种理论,其中的两个核反应方程为 ,方程中Q1、Q2表示释放的能量,相关的原子核质量见下表:

原子核

质量/u 1.0078 3.0160 4.0026 12.0000 13.0057 15.0001

以下推断正确的是( )

A、X是 B、X是 C、X是 D、X是

5、将一段导线绕成图甲所示的闭合电路,并固定在水平面(纸面)内,回路的ab边置于垂直纸面向里的匀强磁场Ⅰ中。回路的圆形区域内有垂直纸面的磁场Ⅱ,以向里为磁场Ⅱ的正方向,其磁感应强度B随时间t变化的图像如图乙所示。用F表示ab边受到的安培力,以水平向右为F的正方向,能正确反映F随时间t变化的

图像是

6、如图所示,一簇电场线关于y轴对称分布,O是坐标原点,M、N、P、Q是以O为圆心的一个圆周上的四个点,其中M、N在y轴上,Q点在 轴上,则( )

A.将一负电荷从M点移到P点,电场力做正功

B.M点的电势比P点的电势高

C.一正电荷在O点时的电势能小于在Q点时的电势能

D.OM间的电势差等于NO间的电势差

7、K-介子衰变的方程为:K-→ ,其中 介子和 介子带负电,电量为元电荷, 介子不带电,一个 介子沿垂直于磁场的方向射入匀强磁场中,其轨迹为圆弧AP,衰变后产生的 介子的轨迹为圆弧PB,两轨迹在P点相切如图所示,它们的半径 之比为2:1. 介子的轨迹未画出.由此可知 的动量大小与 的动量大小之比为( )

A.1:1 B. 1:2 C. 1:3 D. 1:6

8、在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步.对以下几位物理学家所作科学贡献的表述中,正确的说法是

A. 伽利略研究了自由落体的规律,并根据斜面实验结论进行合理的外推,得到落体的运动规律

B. 牛顿发现了万有引力定律, 卡文迪许通过实验测出了引力常量

C.库仑发现了点电荷的相互作用规律;密立根通过油滴实验测定了静电力常量的数值

D.奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第发现了电磁感应现象,分别揭示了电现象与磁现象和磁现象与电现象之间的联系

9、如图所示为氢原子的能级图. 氢原子从n=5的能级跃迁到n=3的能级时辐射出a光子,从n=4的能级跃迁到n=2的能级时辐射出b光子.下列说法正确的是( )

A.a光子的能量比b光子的能量大

B.若a、b两种光在同一种均匀介质中传播,则a光的传播速度比b光的传播速度大

C.若b光能使某种金属发生光电效应,则a光一定能使该金属发生光电效应

D.若用同一双缝干涉装置进行实验,用a光照射双缝得到相邻亮条纹的间距比用b光照射双缝得到的相邻亮条纹的间距大


免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。