您当前所在位置:首页 > 高中 > 高三 > 高三生物 > 高三生物课件

高中生物染色体变常考知识点

编辑:sx_wangha

2012-09-13

一 染色体变异的种类

巩固训练5.普通小麦为六倍体,42条染色体,科学家用花药离体培养(组织培养技术)培育出小麦幼苗是( )

A.三倍体,含三个染色体组,21条染色体 B.单倍体,含三个染色体组,21条染色体

C.六倍体,含六个染色体组,42条染色体 D.单倍体,含一个染色体组,21条染色体

四 单倍体植株、多倍体植株和杂种植株的区别

⑴单倍体植株:长得弱小,一般高度不育。

⑵多倍体植株:茎杆粗壮,叶片、果实、种子比较大,营养物质丰富,但发育迟缓结实率低。

⑶杂种植株:一般生长整齐、植株健壮、产量高、抗虫抗病能力强等特点。

巩固训练6.下列有关水稻的叙述,错误的是( )。

A.二倍体水稻含有两个染色体组

B.二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大

C.二倍体体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含有三个染色体组

D.水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒小

五 多倍体育种、单倍体育种区别

⑴原理均属于染色体变异;

⑵常用方法:多倍体育种是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,而单倍体育种是在花药离体培养后,人工诱导染色体数目加倍(秋水仙素或低温诱导),形成纯合子;

⑶优缺点:多倍体育种得到的植株器官大,提高产量和营养成分含量,但只能适用于植物,动物不适用,并且发育延迟,结实率低;单倍体育种能明显地缩短育种年限(一般两年),后代都是纯合子,但技术复杂,一般不育。

巩固训练7.下图表示某种农作物①和②两品种分别培育出④⑤⑥三个品种,根据图回答问题:

⑴用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ称为 ,方法Ⅱ称为 ,由①和②培育⑤所依据的原理是 。

⑵用③培育出④的常用方法Ⅲ是 ,由④培育出⑤的过程中用化学药剂 处理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合称为 育种,其优点是 。

⑶由③培育出⑥的常用方法称为 ,形成的⑥叫 。

参考答案

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。