【摘要】温故而知新，大家只要做到这点，一定可以提高学习能力。小编为大家整理了高三历史竞赛试题，方便同学们查看复习，希望大家喜欢。

一、选择题(本大题共11小题，共0分)

1.(2011年3月嘉兴市一模15题)下列有关康熙帝维护国家统一和主权的措施，时序排列正确的是( )

①平定三藩之乱 ②统一台湾 ③乌兰布通战役打败噶尔丹 ④与沙俄签订《尼布楚条约》

A.①②③④ B.②①④③ C.①②④③ D.①④②③

2.(2011年宁波八校联考5题)针对春秋时期鲁国季氏大夫跳“八佾舞”，孔子表示反对，主张“克己复礼”，其实质是( )

A.提高个人修养 B.维护传统礼制

C.扭转天下乱局 D.规范人际交往

3.(2011年宁波八校联考6题)2010年9月28日，四川省阆中市城北中学2000余名师生及学生家长隆重集会，纪念我国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人孔子诞辰2561周年。作为我国历史上影响最大的教育家，孔子对推动我国古代文化教育向平民化发展所作出的最大贡献是( )

A.“知之为知之”的学习态度 B.“温故知新”的学习方法

C.“有教无类”的办学思想 D.“因材施教”的教育方法

4.(2010年11月杭州外国语学校高三月考11题)亚里士多德在《政治学》中认为，世上有两种形式的平等，即数量平等和比值平等。数量平等是绝对平均主义，比值平等则是根据个人的实际价值，按比例分配与之相称的事物。根据以上观点，通常所说的“分数面前人人平等”应该是( )

A.更接近于数量平等 B.更接近于比值平等

C.数量平等高于比值平等 D.既非数量平等又非比值平等

5.(2010年10月浙江温州十校高三联考13题)列宁在评价恩格斯的无私精神时指出，“他为天才的朋友树立了一块永不磨灭的纪念碑。无意间，他的名字也被镌刻在了上面。”你认为这块永不磨灭的纪念碑是

A.《共产党宣言》 B.《德意志意识形态》 C.《神圣家族》 D.《资本论》

6.(2011年宁波八校联考4题)《论语•里仁》中提到“君子喻于义，小人喻于利”，关于这一思想的评述，不正确(不符合当时社会状况)的一项是( )

A.其轻利倾向不利于商品经济的发展 B.符合君主专制的政治需要

C.有利于培养高尚的节操 D.反映了儒家的道德观念

7.(2011年5月湖州二模16题)康熙帝一直被誉为康乾盛世的开创者。但有学者提出应当重新评价他，认为中国之落伍恰恰始自康熙帝，因为他处在剧变的时代却拒绝重大的变革。下列对历史人物的评价和该学者评价思路相类似的是

A.秦王嬴政顺应潮流实现统一 B.唐太宗奠定大唐盛世

C.明太祖废除丞相高度集权 D.康熙帝捍卫了国家主权

8.(2011年宁波八校联考16题)甘地在《武力政策》一文中说过：“我不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量才号召印度实行非暴力主义。”对“印度的力量”这句话理解最准确的是( )

A.印度劳动人民深受压迫，反抗性较强 B.英国殖民势力强大，印度实力弱

C.印度宗教文化积淀极深而新的经济因素脆弱 D.印度无产阶级力量不大

9.(2011年宁波八校联考15题)甘地第一次真正提出独立的要求出现于( )

A.“食盐进军”时期 B.“文明不服从”运动时期

C.二战期间 D.二战结束后不久

10.(2011年4月嘉兴二模16题)图是2011年热播的电视剧《宫》的宣传海报。女主人公晴川穿越到了清朝的康熙年间，她可能看到的情景有( )

①军机大臣跪见皇上

②孔庙中悬挂着皇帝亲书的“万世师表”

③皇上在多伦与内外蒙古首领会盟

④皇帝下旨设立安西都护府

A.①② B.①②③ C.①③④ D.②③

11.(2010年9月浙江温州高三返校联考9题)马克思在一部著作的序言中指出：“这部著作是我1859年发表的《政治经济学批判》的续篇。”又说：“我要在本书研究的，是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。”下列对这一著作的重大价值论述正确的是，它

A.发展了黑格尔的辩证法 B.阐明了唯物主义史观

C.揭示出了资本家对工人剥削的秘密 D.提出了无产阶级专政的思想