编辑:sx_wangha
2012-06-06
许多历史知识记忆时容易发生混淆或者记不牢固,这种情形如果我们各提取它的一个字再组成一个词或一句话,就会发现很有意思,并且有利于加强记忆。例如:唐朝时越窑的青瓷和邢窑的白瓷最负盛名。把后者分别提取一个单字“邢”和“白”,然后组成“百姓”这个词(谐音)。“百姓”-“白邢”就是邢窑生产白瓷。又如,19世纪晚期和19世纪早期德意志大文学家歌德和席勒。歌德的主要著作《浮士德》。可以用“三德”两个字帮助记忆,德意志──歌德──《浮士德》。同时,共同的理想和追求,使歌德和席勒结下了诚挚的友情,根据他们的遗嘱,这两位先后离世的大文豪最终合葬在一起,成为世界文坛的佳话。这真胜过一部“爱情”故事,而席勒的代表作是《阴谋与爱情》。
又如:马克尼发明无线电报,莫尔斯发明有线电报,可组成“无马有莫”加强记忆效果。
二、编小故事、笑话记忆法
某些相关联的历史知识内容杂且散,不易联系到一块儿,如果我们能编成一个小故事或一个小笑话来帮助记忆,事情就变得简单、容易多了。
比如,两汉农业的新成就可以编一故事。
黄河(两汉治理黄河)岸边一个农夫,用牛拉着一辆“耧车”(播种工具),车上装着北方种植的小麦,农夫要到集市上用小麦换取南方生产的水稻。赶集回来后,他又忙着到温室栽培蔬菜去了(西汉人们已经利用温室栽培蔬菜)。
再如:葡萄牙和西班牙的殖民扩张:西班牙主要占领了除巴西以外的中南美洲以及亚洲的菲律宾,而巴西被葡萄牙占领。可以编笑话,把“巴西”想像成一个美丽的姑娘,“巴西姑娘”爱吃葡萄,而把葡萄牙看作是盛产葡萄的地方,用“巴西嫁到葡萄牙”这句话帮助记忆,就可以轻松地记住这一知识点。
三、顺口溜记忆法
标签:高三历史课件
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