高中生正处于向成年人转化的关键性时期，在这一阶段高中思想政治课的开设对他们的良好的思想品德的形成具有十分重要的意义。精品小编准备了高二政治第二学期期中练习试题，希望你喜欢。

第Ⅰ卷(选择题   共60分)

一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。每小题2分，共60分。)

1、座右铭是人们用来激励、警戒自己的一种铭文。古今中外许多名人都有自己的座右铭，用以自警。譬如，我们敬爱的周总理以“为中华之崛起而读书”为座右铭，激励自己为中国革命和建设事业奋斗终身。这说明(  )

①文化由人所创造、为人所特有

②文化作为一种精神力量，具有相对独立性

③文化决定人们的实践活动、认识活动和思维方式

④人创造了文化，文化也在塑造着人

A.①②    B.②③    C.①④    D.③④

2、在日常生活中，我们处处可以感受到文化与经济、政治相互影响。这表现在(   )

A.政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映

B.一定的文化是由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济

C.文化是经济、政治的派生物和附属品

D.只要经济、政治条件好了，精神文化自然而然地就会好起来

3、近年来，随着我国经济的发展和居民收入水平的提高，我国人民更加重视文化消费。文化消费在家庭消费总额中所占比重大幅上升，其中，子女教育方面的支出增长幅度最大。这说明(   )

A.我国居民以前不重视文化消费

B.重视文化素质的提高是时代发展的要求

C.在当前，物质消费不如精神消费重要

D.文化消费必然带来人的素质的提高

4、“近朱者赤，近墨者黑”，很多家长总是想尽一切办法给自己的孩子选择最好的学校，让其接受良好的教育。这一做法的合理性在于，他们看到了(  )

①文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的

②文化对人的影响总是通过教育来实现的

③文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为

④文化对人的影响是深远持久的

A.①③      B.①②③       C.②④      D.①③④

5、目前，在我国少数民族中，有22个少数民族的人口在10万人以下，有的不足5000人。由于人口较少民族的核心文化范围小，其文化传承的状况堪忧。面对这一现象，当务之急是(   )

A.提高发展民族传统文化的能力     B.增强对本民族文化的认同感

C.抢救和保护少数民族特色文化     D.加强与其他民族文化的融合

6、笛卡尔说：“读一切好书，就是在和许多高尚的人谈话。”我们之所以经常读好书，是因为(   )

A.读书可以开阔人们的视野

B.积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径

C.优秀文化能促进自立意识、竞争意识、效率意识和民主法治意识的增强

D.读书是培养健全人格的唯一途径

7、下列属于世界文化遗产的是(   )

①中国的长城  ②四川的九寨沟 ③埃及的金字塔 ④安徽的黄山

A. ①③④   B. ①②③   C. ①②③④    D. ①③

8.明朝以后，东北地区俗称“关东”，山东、河南、河北、山西等省人民到关东谋生被称为“闯关东”，对东北的文化变迁产生了极大的影响。“闯关东”属于文化传播途径中的(   )

A.商业贸易     B.人口迁徙    C. 教育     D.口语传播

9、孔子的“仁爱”、“天人合一”思想之所以影响两千多年，主要是因为()

A.传统文化具有相对稳定性

B.儒家文化适应时代的发展

C.孔子的后裔及弟子的传播

D.孔子的思想是先进的，一直为人们所推崇

10、近年来，中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演，为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受，受到了较高的评价。这表明(   )

A.不同国家的文化各具特色          B.文化既是民族的又是世界的

C.世界各国的文化具有一致性        D.文化既是通俗的又是高雅的

11、在城市化快速发展进程中，我们目睹了太多的城市记忆被抹杀，历史文脉被割裂，地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居，实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们(  )

A.传统文化能提升城市品位         B.传统文化影响城市发展

C.传统文化具有相对稳定性         D.继承是发展的必要前提

12、在长期的生产劳动和社会中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。这说明(   )

①人们在社会生活中获得和享用文化 ②人们在实践中创造和发展文化③文化是人类特有的精神产品 ④人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体

A.①②③    B. ②③④    C. ①②④   D. ①③④

13、法国的哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物。”某论坛上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的六个朋友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的收入。测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚，人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境，它彰显着你的现在，也预示着你的未来。这种现象说明

A、文化决定人们的交往行为和交往方式

B、文化影响人们的实践活动和思维方式

C、文化改变人们的价值观念，丰富精神世界

D、文化提高人们的道德修养，塑造完美人格

14、“一花独放不是春，百花齐放春满园。”这说明

A、民族文化的繁荣离不开世界文化的发展

B、世界文化的繁荣以各民族文化的繁荣为基础

C、只有世界的文化，没有民族的文化

D、只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力

15、高铁时代的到来，人们可以“在广州喝早茶，到长沙听笑话，再到武汉赏樱花”，“上午在西安吃泡馍，下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步

①改变文化的存在形式  ②方便人们的文化交流  ③更新文化的传播方式  ④扩展人们的文化视野

A、①②          B、③④           C、①③            D、②④

16、“‘站在前人的肩膀’从事文化创造”这句话的意思是

A、科学技术推动着文化的进步    B、思想运动推动着文化的进步[

C、教育推动着文化的进步        D、社会实践推动着文化的进步

17、人类文化是经过教育的不断选择，整理和积累的结果。教育根据一定的社会需要、价值取向、文化本身的价值以及个体认识和掌握文化的能力等因素，对文化进行筛选和整理，并通过教育过程使文化得到保存和发展。当然也有一些珍贵的文化要素由于与教育的价值不相符合而不能进入教育内容，进而得不到传递而导致绝迹。这表明

A、教育是人类特有的传承文化的能动性活动

B、教育方式的变革对文化传承具有影响作用

C、教育的过程就是获取间接经验的过程

D、教育是传递文化唯一有效的途径