【摘要】大家在学好知识点的同时也应该要大量练题，从题中找出自己的不足，加强学习。小编为大家整理了高二政治期中试题，供大家参考。

一. 单项选择题(共30题，每题2分，共60分)

1.判别文化性质和方向的主要标志是

A.政治制度 B.国家性质 C.指导思想 D.经济制度

2.有位外国人说：“二十多年前我到过中国，那时人们的着装几乎是一个式样、一种颜色，城市的建筑也是一种风格。现在一切都变了，奇装异服随处可见，城市建筑风格迥异，中国变得多姿多彩了。”人们的文化生活出现多样性的原因有

①文化市场出现了前所未有的色彩斑斓 ②现代科学技术的快速发展 ③社会主义市场经济发展迅速 ④人们的思想更易受外界影响

A.①② B.①④ C.②③ D.②③④

3.积极引导文化市场的发展，应该努力发展人民大众喜闻乐见的文化。下列属于发展人民大众喜闻乐见的文化应注意的问题是

①要弘扬主旋律，提倡多样化 ②反对一切反传统的流行文化 ③要贴近生活、贴近实际、贴近群众 ④一切科幻的文化表达形式都不该提倡，因为其脱离生活、脱离实际、脱离群众

A.①③ B.②③ C.①④ D.③④

4.下面漫画的寓意是

A.群众的迷信思想是腐朽的文化，侵蚀民族精神，阻碍先进生产力发展

B.要树立科学世界观，消除封建迷信思想

C.腐朽文化常常以传统习俗的形式表现出来

D.对待落后文化必须坚决抵制，依法取缔

5.面对纷繁复杂的文化现象，我们应当

①兼容并包，全面吸收 ②提高辨别能力和抵御能力 ③奏响主旋律，大力发展先进文化 ④积极进行文化建设，发展中国特色社会主义文化

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

6.发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明在社会主义现代化建设中的作用是

A.精神文明建设搞好了，其他各项事业也就搞好了

B.精神文明建设在社会主义现代化建设中起决定作用

C.精神文明为物质文明、政治文明提供精神动力和智力支持

D.精神文明建设是社会主义现代化建设的基础

7.在全面建设小康社会的伟大进程中，发展先进文化，建设社会主义精神文明，我们特别强调要加强社会主义思想道德建设。这是因为

①加强社会主义思想道德建设有利于培育“四有”公民 ②加强社会主义思想道德建设有利于社会的稳定与和谐 ③社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节④社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想道德，是最高的道德形态，其内涵是固定不变的

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

有人形象地把知识经济时代的国家划分为“脑袋国家”和“躯干国家”。“脑袋国家”通过生产和输出知识支配“躯干国家”，“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。据此回答第8～9题。

8.上述材料对我们社会主义精神文明建设的启示是

A.知识正日益成为社会发展的强大推动力

B.知识经济的发展依赖于知识与信息的生产、扩散和应用

C.当代国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量

D.建设社会主义精神文明，必须大力发展教育事业，提升国民文化素质

9.发展教育事业，必须

①坚持教育为社会主义现代化建设服务 ②坚持教育为人民服务 ③坚持教育与生产劳动和社会实践相结合 ④坚持以提高经济效益为根本出发点

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

10.文艺复兴时期，著名的文学家但丁说过：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”这说明了

①思想道德修养的提高，有助于增强学习的自觉性 ②思想道德修养的提高，有助于提高知识文化修养水平 ③忽视思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以造福社会 ④知识文化修养难以促进思想道德修养的提高

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

11.真正的哲学是照亮我们前进方向的、理性的、智慧的明灯，使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展。这表明

A.哲学是解决一切问题和困难的灵丹妙药

B.只要掌握哲学，认识世界和改造世界就能取得成功

C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考

D.哲学能够为生活和实践提供积极有益的指导

12.“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造主观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于

①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学 ②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括 ③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展 ④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

13.孔子认为：“死生由命，富贵在天”。孟子认为：“万物皆备于我。”两种观点的主要区别在于

A.前者强调客观条件，后者强调主观条件

B.前者是客观唯心主义，后者是主观唯心主义

C.前者属于唯物主义的观点，后者属于唯心主义的观点

D.前者是封建迷信，后者强调意识反映物质

14.哲学的基本问题是

①物质和意识的关系问题 ②物质与精神的关系问题 ③存在与思维的关系问题 ④物质与意识的辩证关系

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

15.恩格斯指出：“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。”这说明

A.哲学对一定社会的经济、政治有反作用

B.任何哲学都是一定时代社会生活内容的正确反映

C.哲学是科学世界观与方法论的统一

D.任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映

16.哲学史上的“两个对子”是

①可知论和不可知论 ②一元论和二元论 ③唯物主义和唯心主义 ④辩证法和形而上学

A.①② B.③④ C.①③ D.②③

17.在党中央大力支持下，2010年7月1日是新中国成立以来诞生的第一份全国性哲学社会科学专业报纸《中国社会科学报》宣告创刊一周年。下列关于哲学的说法中，正确的是

A.哲学是关于世界观和方法论的科学 B.哲学是人们对整个世界的根本观点

C.哲学是世界观和方法论的统一 D.哲学是对思维知识的概括和总结

18.“科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。”十七大报告的这一论断说明科学发展观是

①与时俱进的理论体系 ②马克思主义中国化的最新成果 ③对马克思主义发展观的继承和发展 ④马克思关于发展的世界观和方法论的再现反复

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

19.下列对辩证唯物主义物质概念的理解正确的是

A.物质和意识密不可分 B.客观实在性是物质的唯一特性

C.物质具有不可知性 D.物质是宇宙间一切客观存在着的事物和现象的总和

20.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。这句话蕴含的哲理是

A.运动是无条件的、绝对的 B.世界上的一些事物是静止的的

C.运动是物质的唯一特性 D.运动是离不开物质的

21.“意识一开始就是社会的产物，而且只要人们还存在着，它就仍然是这种产物。”对马克思的这句话理解正确的是

A.有人存在就一定会有意识 B.意识是在社会实践过程中形成的

C.脱离了社会也可以形成意识 D.意识是自然界发展的产物

22.下列观点体现一切从实际出发的有

①因地制宜 ②没有调查就没有发言权 ③揠苗助长 ④刻舟求剑 ⑤照搬照抄

A.①③⑤ B.①② C.③④⑤ D.②⑤

23.2011年3月19日中国北方地区遭遇今年最强的沙尘天气袭击，局部地区还遭遇了强沙尘暴袭击。中央气象台预计，未来沙尘影响范围还将进一步扩大。现在的天空不再让人欢喜而让人忧，这是因为

A.一切事物都处在永不停息的运动变化发展过程中

B.事物运动变化是有规律的

C.规律是可以被人们认识和利用的

D.以错误认识引导下的实践造成了对自然界的严重破坏

24.下面关于物质与运动的关系的说法，正确的是

A.运动是物质的唯一特性

B.自然界、人类社会的运动是物质的运动，思维、认识的运动是精神的运动

C.离开运动谈物质是唯心主义的观点

D.物质是运动的物质，运动是物质的运动

25.某同学在学校感到自卑，影响了生活和学习。老师开导他，如果只看到自己的缺陷和不足，就会产生消极情绪，我们要善于挖掘自身优势与潜力，积极体验成功。该同学根据老师的指导，经过不断努力，逐渐找回了自信。这告诉我们

A.转变思考问题的角度决定着自卑向自信的转化

B.人们能够在意识的指导下能动地改造客观世界

C.调动意识的自觉选择性是解决矛盾的重要条件

D.世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验

26.《解放军日报》曾载文指出，如果没有一定的哲学素养，是不可能具有很强的战略思维能力的。增强哲学素养需要在学习实践中加深感悟，首先要学习哲学，尤其是要学习马克思主义哲学。学习马克思主义哲学可以

①帮助人们树立正确的世界观、人生观与价值观 ②帮助人们形成正确的思维方法 ③锻炼提高人们的思维能力 ④激发人们的想象力与创造力

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④