要对知识真正的精通就必须对知识进行活学活用，下面是威廉希尔app 为大家带来的柳毅传（节选）练习题，希望大家通过这个能真正的对知识灵活运用。

【同步达纲练习】

1.下列注音有误的一项是：(    )

A.泾(jīng)阳      厌薄(bó)       毁黜(chù)        神祗(qí)

B.亲戚qī)          聋瞽(gǔ)      縻(mí)系          明珰(dāng)

C.诚怛(dá)人心    恐蹶(jué)      憧(chuáng)节      霰(sǎn)雪

D.绡縠(hú)        撝(huī)退      不可殚(dān)言     深杳(yǎo)

2.下列字形有误的一项是：(    )

A.恨贯肌骨      歔欷流涕      凝听翔立      矫顾怒步

B.道途显晦      悲泗淋漓      融融怡怡      祥风庆云

C.笑语熙熙      风环两鬓      愧惕惭惧      信义昭彰

D.罗绮珠翠      心目断尽      淑性茂质      飨德怀恩

3.下列句中的“幸”意义不同的一项是：(    )

A.然而恨贯肌骨，亦何能愧避?幸一闻焉。

B.吾为使者，他日归洞庭，幸勿相避。

C.幸君子书叙之外，悉以心诚之话倚托。

D.吾君方幸玄珠阁，与太阳道士讲《火经》。

4.选出句式不相同的一项：(    )

A.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。      B.沛公安在?

C.无情郎安在?                              D.洞庭君安在哉?

5.从句式的角度看，对下列句子分类正确的一项是：(    )

①有客于泾阳者                              ②牧羊于道畔

③夫婿乐逸，为婢仆所感                      ④女侄不幸，为顽童所辱。

⑤无使有声，恐钱塘所知                      ⑥帘以水精

⑦饰琥泊于虹栋                              ⑧命坐于灵虚之下

⑨昔为钱塘长                                ⑩吾为使者。

A.①②⑦⑧/③⑨/④⑩/⑤/⑥            B.①②/⑤⑥/⑦⑧/③④/⑨⑩

C.①②⑥⑦⑧/③④⑤/⑨⑩              D.①②/③④/⑤/⑥/⑦⑧/⑨⑩

6.选出“以”字用法不同的一句：(    )

A.以其勇过人耳。

B.上帝以寡人有薄德于古今，遂宽其同气之罪。

C.不赂者以赂者丧。

D.龙以水为神。

7.下列加线的词语的意义和现代汉语用法相同的一句是：(    )

A.女遂于襦间解书，再拜以进，东望愁泣，若不自胜。

B.后有一人，自然蛾眉，明王当 满身绡縠参差。

C.前所谴责，因而获免。

D.叩树三发，当有应者。因而随之，无有碍矣。

8.下列句子的翻译不正确的一句是：(    )

A.妇始楚而谢——妇人开始楚楚可怜，而后对(柳毅)表示感谢。

B.昔尧遭洪水九年者，乃此子一怒也——从前尧帝遭受九年洪水灾害，就是这个人一怒造成的。

C.愧惕惭惧，不知所矣——惭愧不安，不知有多大的过失。

D.幸君子书叙之外，悉以心诚之话倚托——希望您把我的书信带到外，还望您把我嘱托的这些真心话一一转达。

9、对下列句中的省略成分及解说，不正确的一项是：(    )

A.中间驰至九天，以告上帝：“以”后省“之”，代“龙女受虐待之事”;“告”后省“于”，介词，给。

B.太阳道士精于人理，吾君邀以听言。“邀”后省“之”或“其”，代词，他，代“太阳道士”。

C.毅曰：“何故不使知?”“使”后省“之”，代词，他，代“钱塘君”。

D.谛视之，则人间珍宝，毕尽于此。“谛视之”前省主语，主语是“武夫”。

10、下列不含通假字的一句是：(    )

A.景从云合，而见一人，披紫衣，执青玉。

B.飨德怀恩，词不悉心。

C.荷和雅兮感甘羞。

D.洞庭于兹，相远不知其几多也。

【创新能力训练】

一、阅读下面两个文段，按文后要求答题。

(一)仪凤中，有儒生柳毅者，应举下第，将还湘滨。念乡人有客于泾阳者，遂往告别。至六七里，鸟起马惊，疾逸道左。又六七里，乃止。

(二)其夕，至邑而别其友。月余到乡还家，乃访于洞庭。洞庭之阴，果有社橘。遂易带，向树三击而止。俄有武夫出于波间，再拜请曰：“贵客将自何所至也?”毅不告其实，曰：“走谒大王耳。”武夫揭水指路，引毅以进。谓毅曰：“当闭目，数息可达矣。”毅如其言，遂至其宫。始见台阁相向，门户千万，奇草珍木，无所不有。夫乃止毅，停于大室之隅，曰：“客当居此以伺焉。”毅曰：“此何所也?”夫曰：“此灵虚殿也。”谛视之，则人间珍宝，毕尽于此。柱以白璧，砌以青玉，床以珊瑚，帘以水精，雕琉璃于翠楣，饰琥珀于虹栋，奇秀深杳，不可殚言。

1、第一段属于哪一类描写?这段描写有何作用?

2、第二段属于哪一类描写?这段描写有何作用?

二、阅读下面两个文段，按文后要求答题。

(一)见有妇人，牧羊于道畔。毅怪视之，乃殊色也。然而蛾脸不舒，巾袖无光，凝听翔立。若有所伺。

(二)俄而祥风庆云，融融怡怡，幢节玲珑，箫韶以随。红妆千万，笑语熙熙。后有一人，自然蛾眉，明王当 满身，绡縠参差。迫而视之，乃前寄辞者。然若喜若悲，零泪如丝。须臾，红烟蔽其左，紫气舒其右，香气环旋，入于宫中。

上面两段文字是对龙女牧羊时和救回龙宫后形象的对比描写，试分析一下两段文字的描写技巧和艺术，体会这些描写在文中的作用。