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2016-03-09
语文是人类文化的重要组成部分。精品小编准备了高二语文下册林教头风雪山神庙同步练习题及参考答案,希望你喜欢。
1.给下列加点的字注音。
赍发( ) 迤逦( ) 恁地( )
酒馔( ) 不省得( ) 仓廒( )
庇祐( ) 央浼( ) 搠倒( )
剜出( ) 彤云( ) 肐察( )
2.辨析下列字形并组词。
赍 赉 馔 撰 漱 嗽
梭 悛 浚 暇 遐 瑕
3.解释下列句中加点的词语。
(1)后来不合偷了店主人家钱财( )
(2)我因恶了高太尉( )
(3)只见那个人将出一两银子( )
(4)这两个人来得不尴尬( )
(5)小二换了汤,添些下饭( )
(6)街上寻了三五日,不见消耗( )
(7)你在那里寻几贯盘缠( )
(8)端的亏管营、差拨两位用心( )
(9)太尉特使俺两个央浼二位干这件事( )
(10)先搠倒差拨( )
4.辨析下列近义词,选择最恰当的填空。
(1)迤逦 逶迤
①为了赶上看日出,我们凌晨四时即起,擎着半截蜡烛,______而行。
②站在自家别墅的玻璃窗前,看到的是大片的绿地和______的海岸线。
(2)纷纷扬扬 沸沸扬扬
①近日,额尔古纳乐队主唱呼斯楞单飞的消息被炒得______,面对各种议论及误解,甚至是兄弟间的误解,呼斯楞始终没有说一句话。
②站在海边遥望烟台山,山顶的灯塔在______的雪花映衬下,显得格外美丽。
5.文学常识填空。
施耐庵,__________(朝代)小说家。__________为其代表作。这是一部我国古代描写农民斗争的长篇白话章回体小说。书中塑造了“及时雨”________、“智多星”________、“行者”________、“________”鲁智深、“________”林冲、“__________”李逵、“__________”杨志等一大批栩栩如生的人物形象。小说叙述了“________”“________”“________”等许多生动的故事,广为流传。
1.理解下列句子中加点词语的深刻含义。
(1)那雪正下得紧。
(2)林冲进了山神庙,“入得庙门,再把门掩上。旁边止有一块大石头,掇将过来靠了门”。
2.林冲最后走上反抗的道路,对我们认识当时社会有何意义?请谈谈你的看法。
阅读下面的文字,完成3~5题。
当时林冲便拿了花枪,却待开门来救火,只听得外面有人说将话来。林冲就伏门边听时,是三个人脚步响,直奔庙里来;用手推门,却被石头靠住了,再也推不开。三人在庙檐下立地看火。数内①一个道:“这条计好么?”②一个应道:“端的亏管营、差拨两位用心!回到京师,禀过太尉,都保你二位做大官。这番张教头没得推故了!”③一个道:“林冲今番直吃我们对付了!高衙内这病必然好了!”又④一个道:“张教头那厮,三回五次托人情去说‘你的女婿没了’,张教头越不肯应承,因此衙内病患看看重了。太尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备了!”又⑤一个道:“小人直爬入墙里去,四下草堆上点了十来个火把,待走那里去!”那⑥一个道:“这早晚烧个八分过了。”又听得⑦一个道:“便逃得性命时,烧了大军草料场也得个死罪!”又⑧一个道:“我们回城里去罢。”⑨一个道:“再看一看,拾得他一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们也能会干事。”
3.横线上说的“这条计”是指什么计?它“好”在什么地方?
4.这段文字主要用了哪两种描写方法?从情节上看,这段描写对林冲性格发展起到什么作用?
5.文中画线①至⑨的九处“一个”,分别指哪几个人?请分类归纳后,说说是凭什么判断出来的。从中可看出,《水浒》在写人方面有什么特点?
基础运用
1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A.迤逦(lǐ) 玷辱(zhān)
酒馔(zhuàn) 搠倒(shuò)
B.连累(lěi) 髭须(zī)
洗漱(shù) 剜心(wān)
C.提防(dī) 彤云(tónɡ)
庇祐(pì) 仓廒(áo)
D.浸透(qīn) 供桌(ɡònɡ)
央浼(miǎn) 模样(mú)
2.下列各组词语中,有两个错别字的一组是( )
A.天理昭然 光阴荏苒 朔风吹撼 鸦雀无声
B.贪脏枉法 鬼鬼祟祟 碎琼乱玉 余音绕梁
C.伏侍不遐 交头结耳 毕恭毕敬 纷至沓来
D.素不相识 吃饭防噎 人才汇萃 厚颜无耻
3.依次填入下列句中横线处的动词,准确恰当的一项是 ( )
(1)林冲把手床上摸时,只______得一条絮被。
(2)(林冲)把被卷了,花枪______着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。
(3)(林冲)把被______来盖了半截下身,却把葫芦冷酒提来,慢慢地吃,就将怀中牛肉下酒。
(4)(林冲)劈胸只一______,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯。
A.拽 挑 扯 提
B.摸 担 拽 拉
C.扯 戳 拉 拽
D.拽 挑 抓 扔
标签:高二语文同步练习
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