语文是人们相互交流思想等的工具。以下是威廉希尔app 为大家整理的高二语文必修三同步练习题，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，威廉希尔app 一直陪伴您。

第Ⅰ卷(选择题，共36分)

一、(15分，每小题3分)

1.下列各项中加点字注音全都正确的一项是(    )

A.雕栏(diāo)   凝愁(níng)   颙望(yóng)  腹诽(fěi)

B.扁舟(biǎn)   玉砌(qì)    澎湃(pài)

故垒(lěi)

C.舞榭(xiè)    缱绻(quǎn)    巷陌(hàng)

窒息(zhì)

D.孤村(gū)      戍守(xū)     粼粼(lín)

衰弱(shuāi)

2.下列各项中字形全对的一项是(    )

A.苟且   沉缅   缄默   稗官野史

B.伶俐   赡养   白欧   歌舞升平

C.谪居   清澈   辜负   察言观色

D.绯红   菲薄   渔樵   惩一敬百

3.下列各句中加点的成语使用有误的一项是(    )

A.有时我朗读中国诗歌中的名句，体会到其中最细微的感情，捉摸到其中耐人寻味的思想……

B.春天，它穿起了万紫千红的艳装;夏天，它披着青葱轻俏的夏衣;秋天，它穿着金黄色的庄严的礼服;冬天，它换上了朴素的雪白长袍。

C.这真是一种好的运动、好的锻炼，登山远望真令人赏心悦目，好像胸中能装得下山川湖泊。

D.我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有一望无际的华北平原，有一泻千里的黄河……

4.下列各组句子中标点符号的使用不正确的一项是 (    )

A.“我们永远也到不了任何地方去，”他在乌苏拉面前叹息说：“我们将一辈子烂在这里，享受不到科学的好处了。”

B.今天我讲语言与文学的关系，分为四个问题来讲：一、语言是文学的第一要素;二、词汇与文学;三、语言与文学;四、语法与文学。

C.丰富语言不是一件孤立的事情，它同思想的提高、知识的充实、生活经验的积累，关系非常密切。

D.这里有池塘，有镜子，有天光，有云影，有源头活水，而他所要表达的意思是，每天看书都领会到许多新道理，好像有源头活水的清池，照得心里亮堂。

5.下列各句中，没有语病的一句是(    )

A.以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。

B.柳永没有想到，姑苏的天空竟这般的蓝，蓝得仿佛只要一伸手，手指就会被染成蓝色。

C.长江水文局最新发布的水情分析指出，近年来长江流域出现了来水量严重偏少的情况，这主要是因为天气因素所造成的，与三峡工程蓄水无直接关系。

D.他能评上三好生的原因是因为他努力学习，热心为集体服务而评上的。

二、(9分，每小题3分)

阅读下面的文章，完成问题。

汉语，我为你忧心

身为一个中国人，让我们能时时牢记自己身份的，除了身体发肤之外，就该是我们的母语了。在无数中国人心里，古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分，也是我们之所以成为我们的文化标记。横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水，化为不尽的纸上烟云。音分四声，律有平仄，构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。千百年来，隽永有致的汉语承载着我们民族独特的思维，我们依靠它倾诉，运用它思想，通过它记载，凭借它穿越五千年历史文化隧道。

然而，在我们的生活中，汉语正面临着危机。在“全民学英语”的热潮中，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化。托福考试成绩的高分可以一再打破，但即使是在高学历的青年中，也出现了中文水平滑落、日常语言单调的现象。

应当承认，在经济全球化的背景下，外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语，不意味着我们有不学汉语而自能的天赋。诗人余光中说得好：英文充其量是我们了解世界的一种工具而已，汉语才是我们真正的根。事实证明，忽视母语修养所导致的结果是十分严重的。它不仅造成了书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中独特的文化意蕴在我们生活中日渐消退。

我们的后辈可能不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我要和你结婚”。试想，一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人，怎能理解中国文化的丰富内涵?一个不懂得“虽不能至，心向往之”的人，又怎能感受精神世界的宏大深远?

发人深省的是，当汉语在故乡受到冷落时，全球“汉语热”却在持续升温。目前，世界上有100多个国家的2300余所大学开设汉语课程，学习汉语的外国人达3000万，汉语成为学习人数增长最快的外语。

“语词破碎处，万物不复存。”纵然“汉语热”热遍全球，纵然我们的后代都能说一口标准的英语，但在汉语的故乡，在我们每一个中国人身边，倘若“汉语危机”的呼声一直不断，我们又怎能尽展欢颜?

仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了，但汉语却一直活着，在一代代中国人的生活中血脉相延。它引领我们这个五千年文明古国一路风霜走到如今，它会在我们这一代人手中向何处去?

汉语，我为你忧心，为你不平!

6.下列说法不能说明“汉语才是我们真正的根”这句话的一项是(    )

A.汉语能让我们时时牢记自己的身份，也是我们之所以成为我们的文化标记。

B.汉语古老而优雅，以其独特的文化意蕴构成了我们五千年文明最美丽的组成部分。

C.汉语隽永有致，承载着民族独特的思维，我们凭借它穿越漫长的历史文化隧道。

D.汉语在中国人的生活中血脉相延，并且广为传播，“热”遍全球，令国人无比自豪。

7.对文中内容的理解，不正确的一项是(    )

A.如果我们的后辈不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我要和你结婚”，那么，东方民族的含蓄之美就可能消失殆尽。

B.国人冷落汉语，高学历的青年出现中文水平滑落、日常语言单调的状况，使国人文化水平降低，国际竞争力减弱。

C.方块字横平竖直，独具韵味。一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人，势必无法理解中国文化的丰富内涵。

D.汉语隽永有致，承载丰富。一个不懂得“虽不能至，心向往之”奥妙的人，无法感受到精神世界的宏大深远。

8.根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是(    )

A.“汉语才是我们真正的根。”因此，我们书写语言要规范，用词用语要丰富多彩，语言修养要不断加强，这样才可能领略到母语独特的文化意蕴。

B.“全民学英语”的热潮过热，致使汉语受到冷落，面临危机。为了保护民族文化，我们应高度重视汉语学习，以此来抵制外语。

C.全球“汉语热”持续升温，汉语成为学习人数增长最快的外语。我们可以乐观地相信，在不久的将来，汉语必将取代英语成为国际最通行的语言。

D.汉语历史悠久，魅力独特，在华夏民族的发展中起到了举足轻重的作用，但时至今日，汉语已明显不能适应社会的发展。

三、(12分，每小题4分)

阅读下面的文言文，完成9—11题。

太学生何蕃传

韩  愈

太学生何蕃入太学者廿余年矣。岁举进士，学成行尊，自太学诸生推颂不敢与蕃齿，相与言于助教、博士，助教、博士以状申于司业、祭酒，司业、祭酒撰次蕃之群行焯焯者数十余事，以之升于礼部，而以闻于天子。京师诸生以荐蕃名文说者，不可选纪①。公卿大夫知蕃者比肩立，莫为礼部。为礼部者，率蕃所不合者，是以无成功。

蕃，淮南人，父母俱全。初入太学，岁率一归，父母止之。其后间一二岁乃一归，又止之。不归者五岁矣。蕃，纯孝人也，闵亲之老不自克，一日，揖诸生归养于和州，诸生不能止，乃闭蕃空舍中。于是太学六馆之士百余人，又以蕃之义行，言于司业阳先生城②，请谕留蕃。于是太学阙祭酒，会阳先生出道州，不果留。

欧阳詹生言曰：“蕃，仁勇人也。”或者曰：“蕃居太学，诸生不为非义，葬死者之无归，哀其孤而字焉，惠之大小，必以力复，斯其所谓仁欤!蕃之力不任其体，其貌不任其心，吾不知其勇也。”欧阳詹生曰：“朱泚之乱③，太学诸生举将从之，来请起蕃，蕃正色叱之，六馆之士不从乱，兹非其勇欤!”

惜乎!蕃之居下，其可以施于人者不流也。譬之水，其为泽，不为川乎?川者高，泽者卑，高者流，卑者止，是故蕃之仁义，充诸心，行诸太学，积者多，施者不遐也。天将雨，水气上，无择于川泽涧溪之高下，然则泽之道，其亦有施乎!抑有待于彼者欤!故凡贫贱之士必有待，然后能有所立，独何蕃欤!吾是以言之，无亦使其无传焉。

【注】①选纪：计算。②司业阳先生城：太学司业阳城。司业，官职。阳城，人名。③朱泚之乱：唐德宗建中四年，泾原军主帅朱泚反叛唐朝。

9.下列句子中加点词的解释不正确的一项是(    )

A.自太学诸生推颂不敢与蕃齿

齿：争论。

B.司业、祭酒撰次蕃之群行焯焯者数十余事     撰次：编写。

C.于是太学阙祭酒

阙：通“缺”，空缺。

D.其可以施于人者不流也

流：传布。

10.以下六句话，分别编为四组，全都表现何蕃纯孝仁勇的一组是(    )

①自太学诸生推颂不敢与蕃齿

②京师诸生以荐蕃名文说者，不可选纪

③初入太学，岁率一归

④闵亲之老不自克，一日，揖诸生归养于和州

⑤蕃居太学，诸生不为非义

⑥蕃正色叱之，六馆之士不从乱

A.③⑤⑥      B.①③④

C.②⑤⑥      D.①②④

11.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(    )

A.公卿大夫知道何蕃的很多，但是都没有在礼部当官。在礼部的官吏又多与何蕃不合，所以最终何蕃也没能在礼部任职。可见政治的腐败。

B.何蕃因为双亲老迈，所以辞别诸生想要归家，众人请求国子太学的司业阳城挽留何蕃，却因为阳城出任道州，没有挽留得住。

C.有人并不认可何蕃是仁勇之人，欧阳詹表示了反对，认为太学诸生想要跟从叛军作乱时，因为何蕃的叱责而止，所以认为何蕃是仁勇之人。

D.将要下雨，无论高低河川沼泽溪流的水汽都会上升，即使处于低处的湖沼也会有施展抱负的一天。何蕃居于下位，他能替人做好事，却不能广及众人。可见贫贱之士也是需要时机的啊。

第Ⅱ卷(非选择题，共114分)

四、(24分)

12.请把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分，每小题5分)

(1)初入太学，岁率一归，父母止之。其后间一二岁乃一归，又止之。不归者五岁矣。蕃，纯孝人也，闵亲之老不自克。

(2)蕃居太学，诸生不为非义，葬死者之无归，哀其孤而字焉，惠之大小，必以力复，斯其所谓仁欤!

13.阅读下面古诗，回答问题。(8分，每小题4分)

水口行舟

朱  熹

昨夜扁舟雨一蓑，

满江风浪夜如何。

今朝试卷孤篷看，

依旧青山绿树多。

(1)这首诗写舟行江上的见闻感受，试结合具体词语简析诗人情感。

(2)诗人描绘的画面中，蕴涵着人生哲理，请细加品味，说说你的看法。