11.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)

A.本篇各段记载了墨子与鲁阳文君的一些谈话，多处申明了其“兼爱”“非攻”的主张;体现出墨子向往天下安宁、人民安居乐业的理想。

B.鲁阳文君攻打郑国的行为如同在其境内大家伐其小家一样，但仍然打着顺应天意的旗号，表现出当时的诸侯们对扩张战争的狂热。

C.鲁阳文君对楚国南部夷人杀长子而食的丑恶习俗十分不解而且深恶痛绝，墨子也赞同鲁阳文君的观点，认为夷人的独特做法是不懂仁义造成的。

D.窃物者“不仁”为盗贼，窃国者反而为“义”成诸侯，墨子通过形象的比喻和鲜明的对比来阐明自己的政治主张，通俗易懂而是非分明。

12.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(9分)

(1)今举兵将以攻郑，天诛其不至乎?(3分)

(2)吾以子之言观之，则天下之所谓可者，未必然也。(3分)

(3)苟不用仁义，何以非夷人食其子也?(3分)

13.请用斜线(/)给下面短文中画线的部分断句。(断句不超过6处)(3分)

昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也。自喻适志①与!不知周也俄然觉则蘧蘧然周也不知周之梦为胡蝶与胡蝶之梦为周与周与胡蝶则必有分矣此之谓物化。(庄子《齐物论》)

【注】①喻：通“愉”，愉快。适志：合乎自己的意愿。②蘧(q)蘧：原意为惊喜的样子，此处为惊愕的样子。③分：区分、区别。

14.阅读下面宋朝诗人杨万里的这两首诗，然后回答问题。(8分)

彦通叔祖约游云山寺(其二)        桂源铺

竹深草长绿冥冥，        万山不许一溪奔，

有路如无又断行。        拦得溪声日夜喧。

风亦恐吾愁寺远，        到得前头山脚尽，

殷勤隔雨送钟声。        堂堂溪水出前村。

(1)这两首诗用到的相同的修辞手法是什么?请任选一首诗，结合诗句进行赏析。(4分)

(2)宋诗讲求“理趣”，请结合第二首诗谈谈其中的“理趣”。(4分)

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分)(5分)

(1)      ，奚惆怅而独悲?    (陶渊明《归去来兮辞》)

(2)渔舟唱晚，      。    (王勃《滕王阁序》)

(3)母、孙二人，更相为命，      。     (李密《陈情表》)

(4)羽扇纶巾，谈笑间，      。    (苏轼《念奴娇•赤壁怀古》

(5)      ，微冷，山头斜照却相迎。    (苏轼《定风波》)

(6)      ，尽西风，季鹰归未?       (辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》)

(7)凭谁问，      ，尚能饭否?    (辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)

(8)      ，有暗香盈袖。    (李清照《醉花阴》)