67. What would be the best title for this passage?

A. Importance to Take Exercise B. Importance to Get Higher Score

C. Stress Begins at High School D. Stress Begins before High School

D

“There were no rush hours any more,” said Charles M. McLean, who runs the nation’s busiest road. “We have rush periods, and they keep getting longer and longer.”

McLean was describing Chicago's 235 mi1es of expressway. But the same might be said about almost any of the expressways that have become an important part of American city life---and about the heavy traffic that often blocks them.

In Chicago, a computerized system has been developed that controls traffic on the city's seven expressways. Now one man- a controller- can follow the movement of Chicago's traffic by looking at a set of lights.

The system uses electronic sensors that are built into each expressway, half a mile apart. Several times a second, the computer receives information from each sensor and translates it into green, yellow, or red lights on a map in the control room.

A green light means traffic is moving forty-five miles an hour, yellow means thirty to forty-five miles an hour, and red means heavy traffic----cars standing still or moving less than thirty miles an hour.

“See that red light near Austin Avenue?” the controller asked a visitor. “That’s a repair truck fixing the road, and the traffic has to go around it.”

At the Roosevelt Road entrance to the expressway, the light kept changing from green to red and back to green again. “A lot of trucks get on the expressway there,” the controller explained. “They can’t speed up as fast as cars.”

The sensors show immediately where an accident or a stopped car is blocking traffic, and a truck is sent by radio to clear the road. The system has lowered the number of accidents by l8 percent. There are now 1.4 deaths on Chicago's expressways for each one hundred million miles traveled, while in other parts of the country there are 2.6.

Traffic experts say that the Chicago system is the “coming thing”. Systems like Chicago's are already in use on some expressways in Los Angeles and Houston. “Chicago has taken the lead,” says New York City’s traffic director; and he adds, “We are far behind...!”

68. Why did the controller ask the visitor?

A. He wanted to tell him how the lights work.

B. He cited it as an example to show the visitor what the lights tell.

C. He showed the visitor what he did.

D. He was teaching him how to control the system.

69. Where is the passage most probably taken from?

A. A science book    B. A travel journal.   C. A magazine     D. A student text

70.What’ the main idea of the passage?

A. A computerized traffic control system greatly helps in Chicago.

B. Rush periods in Chicago are getting longer.

C. Chicago has the busiest road in the nation.

D. The expressways are faster now.

71.What can we learn from the passage?

A. The controller follows Chicago's traffic by waiting for the red light to turn to green.

B. The sensor can immediately deal with the accidents.

C. The system has greatly helped to reduce the deaths on the expressways.

D. At the entrance to the expressway, the lights can only change because of the speed of the truck.

E

Every person learns at least one language in his childhood that is routinely used for speaking and writing. However, many people are fond of learning two or more languages. There are numerous benefits of being bilingual such as an improvement in linguistic abilities as well as betterment of cognitive (认知) flexibility such as divergent thinking, concept formation, verbal abilities and general reasoning.

Many people have the capacity to learn a second language. It may be another language in the same country or totally different language from another country. Nowadays, institutes and schools offering foreign language courses are popping up throughout the world. While learning another language, you need to understand its basic grammar and improve vocabulary. Being bilingual offers greater sensitivity to language, more flexibility in thinking and a better ear for listening. It also improves a person's understanding for the native language. It opens the door to other cultures. Moreover, knowledge of other languages increases the career opportunities, offering several job options.

The bilingual people can have some specific advantages in thinking. They have two or more words for each idea and object and can develop a creative thinking and an ability to think more flexibly. The bilinguals are aware about which language should be spoken with which person in a particular situation. Therefore, they are more sensitive to the needs of the listener than the monolingual people. Being bilingual has a positive effect on intellectual growth. It enhances and enriches a person's mental development. The bilinguals are better at IQ tests compared to the monolinguals. What is more, being bilingual may keep your mind young. Juggling two languages as a child can slow mental decline.

The bilinguals are able to switch between different languages and talk to different people in various languages. It increases a sense of self-esteem. Being bilingual creates a powerful link in different people from different countries. The bilinguals tend to show a higher performance in examinations and tests.

The bilinguals enjoy reading and writing in different languages. They can understand and appreciate literatures in various languages. It gives a deeper knowledge of different ideas and traditions. It helps improve the ways of thinking and behaving. The pleasures of reading poetry, novels and magazines as well as the enjoyment of writing to family and friends are doubled for bilinguals.

72. Whom is the passage written to?

A. Foreign students         B. Exchange students

C. College students         D. Teachers

73. It can be inferred that when hunting for a job, ________________.

A. a person can increase his own sense of self-esteem

B. graduates are offered more opportunities.

C. the bilinguals have an advantage over others.

D. the bilinguals can understand the employers better

74. Which of the following is not the cognitive benefits of being bilingual?

A .It makes a person think creatively.

B . It makes a person more sensitive to the listener's needs.

C. It improves and enriches a person's mental development.

D. It does good to a person’s character.

75. Which is the best title of the passage?

A. We should be Bilingual

B. Learning Language is of Great Help

C. Advantages of being Bilingual

D. Mastering Languages

第Ⅱ卷(共35分)

第一节  短文填词(10分)

Dear Mr. Wang,

I’m glad to tell you I’m back in London and

how pleased I am to _____ met you and your family 76.

during my stay in your beautiful town. What pleased

me most was the visit ____ the museum and the old 77.

country houses. I’d really like to keep in t    with 78.

all of you and I hope you won’t mind_______(写信) 79.

to me again.

In fact, I didn’t have as good a journey as__.(预料) 80.

There were some weather problems, _____ caused 81.

the delay of my flight. Then I had to c     planes 82.

in Berlin. And something disappointing happened

to my _____(行李). When I got to London, it was 83.

_______left in Berlin. Anyway, please accept my 84._

thanks again and give my best r     to your family. 85.

Yours,

Martin Jacobs

第二节  书面表达(共25分)

实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表，更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为“Being a Good Listener”的英文演讲稿。

2015年高二年级英语期中卷就分享到这里了，更多相关信息请继续关注高二英语试题栏目!