【摘要】步入高中，相比初中更为紧张的学习随之而来。在此高二物理栏目的小编为您编辑了此文：“高二物理第八章教案：气体的等温变化”希望能给您的学习和教学提供帮助。

本文题目：高二物理第八章教案：气体的等温变化

【导学案】

第八章第1节气体的等温变化

课前预习学案

一、预习目标

预习本节内容，了解气体的三个状态参量，初步把握气体等温实验的实验原理、目的要求、材料用具和方法步骤。

二、预习内容

(一)、气体的状态及参量

研究气体的性质，用 、 、 三个物理量描述气体的状态。描述气体状态的这三个物理量叫做气体的 。

(二)、玻意耳定律

1、学习实验的操作过程。

2、英国科学家玻意耳和法国科学家马略特各自通过实验发现：一定质量的气体，在温度不变的情况下，压强p与体积v成 。这个规律叫做玻意耳定律。

3、玻意耳定律的表达式：pv=C(常量)或者 。其中p1 、v1和p2、v2分别表示气体在1、2两个不同状态下的压强和体积。

(三)、气体等温变化的p—v图象

1、一定质量的气体发生等温变化时的p—v图象如图

8—1所示。图线的形状为 。由于它描述

的是温度不变时的p—v关系，因此称它为 线。

一定质量的气体，不同温度下的等温线是不同的。

2、画出p— 图象，说明图线的形状，图线的斜率与温度的关系。

三、提出疑惑

同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中

疑惑点 疑惑内容