2014年高中高二数学下学期期末考试题答案解析

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一、(18分)

1.B。【 A..和稀泥(huò) C. 潜伏(qián) D. 央浼(měi) 】

2.C。(A. 卷帙浩繁B. 明信片、各行其是D. 安分守己)

3.D。(“一孔之见”从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。多作谦辞。A.“闲言碎语”意思是唠叨些与正事无关的话，是贬义词。这里应用褒义词或中性词。B. “诚惶诚恐”封建时代奏章中的套话，表示惶恐不安。今泛用形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。C. “不胜其烦”不是不怕麻烦，而是烦琐得使人受不了;这里作“做好每一件事”的状语，明显搭配不当)

4.A。(B.陈述句，两个问号都要改成逗号;C.引文是明引，最后一个句号应该放到引号里面去;D.谓语并列不用顿号，三个顿号全改为逗号)

5.A。(B项，成分残缺，应在“成为小说的有机组成部分”之前加“使之”。 C项，“用于……的治疗”和“作为……的治疗费用”两种句式杂糅，选用其中一种句式即可。D项，搭配不当，“发展”和“进程”不搭配，可去掉“和发展”。)

6.D。(大卫在路上没有得到密考伯的帮助。)

二、(9分)

7.D。此项不是对“凤”(鸑鷟是“凤属”，是凤的原型)的形象的表述。

8.B。第二段“真正的凤形直到殷商晚期才出现，而且此时是华冠短尾鸟和华丽而饰有眼翎的长尾鸟同时出现”说明“华丽而饰有眼翎的长尾鸟形状的凤纹”在商代晚期已经出现。

9.选C。从第四段“这说明周王室急于把商人的正统接过来，成为中原合法的统治者”可知，周武王此举并非“为了表明自己是商朝先王的臣下”。

三、(9分)

10.C。(佩服)

11.C。【C两个都是动词，担任、充当。A. 第三人称代词，他(代韦凑)/指示代词，此(代恻隐之心)。B.第三人称代词，表领属，他们的/副词，表反诘，难道。 D.介词，表原因，因为/连词，表修饰，相当于“地”】

12.B。(皇上不听从，韦凑执争，帝诏外详议)

四、(28分)

13.(每句4分)

(1)译文：调任资州司兵，观察使房昶认为他有才，上表举荐给朝廷，升任扬州法曹。(徙、才、表、迁，每译对一处给1分)

(2)译文：吃(享受)着丰厚的俸禄，连死都不敢顾惜，更何况圣明时代一定(肯定)不会判(定)死罪呢?(禄、顾、况、必，每译对一处给1分)

(3)译文：近期职权较轻，所以任用你以加重这一官位，还是(希望、千万)不要推辞吧!(职、重、其、毋，每译对一处给1分)

14.(每小题4分)

(1)【答案】“常”强调时间频度，将随朝暮变化的山色写为常著落日之色;“偏”字突出情态，将新月照落叶的自然现象视为有意为之。“常”与“偏”改变景物的客观性，为情造景，凸显诗人的心绪与情感。

(2)【答案】诗人看似旷达、闲淡，实则落寞、惆怅。首联即说“了不为秋悲”，诗人心境看似旷达、闲淡;中间两联寒山，落叶，霜风，残菊等意象的悲苦色调，透露出内心深处的忧伤与落寞，尾联在烛光下饮酒长吟，流露出终老山林的惆怅。

15.(每空1分)

(1) 飞湍瀑流争喧豗， (2) 玉露凋伤枫树林，(3)环珮空归夜月魂。(4)渚清沙白鸟飞回。

(5)梦啼妆泪红阑干。(6)鸡豚狗彘之畜， (7)吾尝跂而望矣，(8)士不敢弯弓而报怨。