生物学是农学、林学、医学和环境科学的基础。以下是威廉希尔app 为大家整理的生物高二下册微生物的培养与应用单元训测试，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，威廉希尔app 一直陪伴您。

一、选择题(每小题6分，共30分)

1.关于灭菌和消毒的理解不正确的是(　　)

A.灭菌是指杀灭环境中一切微生物的细胞、芽孢和孢子

B.消毒和灭菌实质是相同的

C.接种环用灼烧法灭菌

D.常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等

解析：灭菌是指杀死物体内外所有的微生物，包括芽孢和孢子。

答案：A

2.(2011•揭阳模拟)下列关于微生物分离和培养的有关叙述，错误的是(　　)

A.微生物培养前，需对培养基进行消毒

B.测定土壤样品中的细菌数目，常用菌落计数法

C.分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度

D.分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源

解析：微生物培养前，需对培养基进行灭菌，而不是消毒;测定土壤样品中的细菌数目，常用菌落计数法而一般不用活菌计数;分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度以便能从中选择出菌落数在30～300间的平板进行计数;分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源。

答案：A

3.分离土壤中分解尿素的细菌，对培养基的要求是(　　)

①加尿素　②不加尿素　③加琼脂糖　④不加琼脂糖

⑤加葡萄糖　⑥不加葡萄糖　⑦加硝酸盐　⑧不加硝酸盐

A.①③⑤⑦　　　　　　　　 B.②④⑥⑧

C.①③⑤⑧    D.①④⑥⑦

解析：分离土壤中分解尿素的细菌，培养基中要有尿素、琼脂糖、葡萄糖，尿素给分解尿素的细菌提供氮源，不加硝酸盐。

答案：C

4.用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时(　　)

①可以用相同的培养基

②都需要使用接种针进行接种

③都需要在火焰旁进行接种

④都可以用来计数活菌

A.①②     B.③④

C.①③     D.②④

解析：平板划线法或稀释涂布平板法都使用固体培养基;平板划线法采用接种针进行操作，而稀释涂布平板法采用涂布器进行操作;纯化时，要进行无菌操作，需要在火焰旁接种，避免空气中的微生物混入培养基;平板划线法一般用于分离而不是计数。

答案：C

5.下图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是(　　)

A.只在操作前将接种环放在火焰边灼烧灭菌

B.划线操作须在火焰上进行

C.在5区域中才可以得到所需菌落

D.在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌

解析：操作的前后都要对接种环进行灭菌。划线操作须在火焰旁进行，而不是火焰上;所有的划线区都有可能得到所需菌落，只是5区相对较纯。

答案：D

二、非选择题(共30分)

6.(10分)(2011•东城模拟)某实验小组欲从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌，设计实验步骤如下，请给予合理的补充。

(1)采样与培养：将采集的土样混匀后称取1g，置于经过灭菌处理的________(填“固体”或“液体”)培养基中，28℃振荡培养。

(2)接种与选择：为避免培养液中菌体浓度过高，需将培养液进行________处理。之后，将菌液涂布接种于以________为唯一碳源的固体培养基上，30℃条件下培养。为避免污染，需将培养皿呈________状态放置。此外，为排除其他因素的影响，提高实验可信度，本步骤需设计________作为空白对照。

(3)筛选与纯化：将适量的碘液滴加在平板中的菌落周围，如果菌落周围的现象是________，则说明此种菌能够____________________。从平板中挑取实验效果明显的目的菌株，采用________法接种于新的培养基平板，可对菌株进行进一步的纯化。

解析：(1)因为后面要进行涂布，所以应该用液体培养基来培养。(2)减小培养液菌体浓度一般用稀释方法。由于题目要求选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌，所以培养基就应只以淀粉为碳源。倒置可以减少培养基受污染，为排除其他因素影响，需要设置未接种的空白的培养基作对照组。(3)淀粉被水解，培养基会出现透明圈的现象。用平板划线法来培养，可进一步纯化菌种。

答案：(1)液体