您当前所在位置:首页 > 高中 > 高二 > 高二生物 > 高二生物试题

高二年级生态系统及其稳定性单元测试(2015—2016)

编辑:sx_gaohm

2015-12-17

生态系统是指在一个特定环境内,其间的所有生物和此一环境的统称。威廉希尔app 为大家推荐了高二年级生态系统及其稳定性单元测试,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

1.连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是 ( )

A.生产者和非生物成分 B.消费者和非生物成分

C.生产者和消费者 D.生产者和分解者

2.某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近( )

A.50只 B.42只 C.92只 D.160只

3.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是( )

A.温度、食物 B.温度、光照 C.湿度、温度 D.光照、食物

4.在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这食物链中,鲸增加1 kg体重,至少消费浮游植物的量为( )

A.1 kg B.10 kg C.125 kg D.1000 kg

5.在一个阴湿的山洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、鼠类等动物,这些生物共同构成一个 ( )

A.种群      B.群落     C.生活环境    D.生态系统

6.春暖花开,蜜蜂忙着在花丛中跳舞,招引其它蜜蜂采蜜的信息属于( )

A.物理信息 B.化学信息 C.行为信息 D.声信息

7.海洋渔业生产中,合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞,有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是( )

A.更多幼小的个体逃脱,得到生长和繁殖的机会 B.减少捕捞强度,保持足够的种群基数

C.维持良好的年龄结构,有利于种群数量的恢复 D.改变性别比例,提高种群出生率

8.稻-鸭-萍共作是一种新兴的生态农业模式,其中,水生植物红萍(满江红)适生于荫蔽环境,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长,对以此模式形成的生态系统,下列叙述错误的是( )

A.该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动 B.鸭子既是初级消费者,又是次级消费者

C.生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成

D.水稻和红萍分层分布,能提高光能利用率

9.下列有关生态系统功能的描述,错误的是( ) :

A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用

B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的

C.一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少

D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用

10.下列选项中不能演替为森(树)林的是( )

A.西北干旱地区的典型草原 B.大兴安岭火灾后的林区

C.沂蒙山区的裸露岩地 D.黄河三角洲的弃耕地

11."猪一沼一茶"是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。该生态农业模式( )

A.是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统

B.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用

C.使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环

D.注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投入

12.容器底部是培养基,其中含有植物生长所需的全部养分。如果有人在配制培养基的矿质元素时使用了NH4NO3、KNO3、CaCl·2H2O、MgSO4·7H2O鳌合铁溶液、微量元素溶液、但缺少了一种必需元素,为补充这种元素,应添加的化合物是( )。

A.Ca(NO3)2 B.KCl C.KH2PO4 D.K2SO4

13."生态瓶"制成后,要使其中的微型植物正常生长,容器外必须具备的条件是( )

①一定的光照 ②肥沃的土壤 ③充足的水分 ④适当的温度

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

14.下列选项中,由温室效应所产生的影响是( )

A.永冻土融化,造成冻土区域内公路的破坏 B.水体富营养化,对近海生态环境造成一定的污染

C.酸雨加剧,对森林生态系统造成严重破坏 D.臭氧层破坏,使全球皮肤癌患者数量增加

15.下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是( )

A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高

B.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高

C.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降

D.一块牧弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高

16、以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( )

A、种群中的个体是生物进化的基本单位

B、亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群

C、马尾松林地中所有树木构成了生物群落

D、生态系统的营养结构是食物链和食物网

17. 科学家把蟑螂放在实验室里,人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一个星期,蜂螂就在人造的"黑夜"时间活动(尽管实际上是白天)。这种现象不能说明( )

A. 动物能感受昼夜节律信息       B. 光照时间长短对生物活动会造成一定影响

C. 信息传递可以影响动物的行为     D. 蟑螂可以感受一切信息刺激

18.某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图,若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时期后,该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是( )

A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群

B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群

C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群

D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群

19、为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素,设计两组实验:

实验一:在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫,得到种群数量变化曲线(见甲图);

实验二:在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所,再同时加入大草履虫和栉毛虫,得到种群数量变化曲线(见乙图)。

据实验判断,正确的是( )

A、沉渣对栉毛虫的种群数量变化无影响

B、大草履虫以栉毛虫为食

C、培养液为上述生态系统提供能量

D、大草履虫的能量除用于自身代谢外,其余部分流入栉毛虫

20.下列四图中能正确表示某池塘鱼个体的平均增长量与种群密度关系的是( )

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。