对人类来说，生物太重要了，人们的生活处处离不开生物。威廉希尔app 为大家推荐了第一学期高二生物期中测试题，请大家仔细阅读，希望你喜欢。

高二第一学期生物期中试卷(理科有答案)

说明：

1.考试时间90分钟，满分100分。

2.将卷Ⅰ答案用2B铅笔填涂在答题卡上， 卷Ⅱ用蓝黑钢笔或圆珠笔答在答题纸上。

卷I(选择题，共70分)

一.单项选择题：(共50小题，1-30题，每题1分;31-50题，每题2分，计70分。)

1.一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是

A. 最初认为遗传物质是蛋白质，是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息

B. 摩尔根用假说演绎法论证了基因位于染色体上

C. 探究减数分裂中染色体变化的实验用到模型建构的方法

D. 肺炎双球菌转化实验转化的有效性与R型细菌的DNA纯度有密切关系

2.在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是

A.不能用32P、35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质

B.噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律

C.该实验证明了DNA是主要的遗传物质

D.用35S标记的T2噬菌体侵染细菌，经离心处理，沉淀物的放射性较高

3.下列关于DNA分子结构的叙述，错误的是：

A.每个脱氧核糖均连接着一个磷酸和一个碱基分子

B.每个DNA分子中碱基数=磷酸数=脱氧核糖数

C.DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构

D.DNA分子中脱氧核苷酸和磷酸交替排列在外侧，中间为氢键连接的碱基对

4.以含(NH4)235SO4、KH231PO4的培养基培养大肠杆菌，再向大肠杆菌培养液中接种以32P标记的T2噬菌体(S元素为32S)，一段时间后，检测子代噬菌体中的S、P元素，下表中对结果的预测，可能发生的是

选项 S元素 P元素

A 全部32S 全部31P

B 全部35S 多数32P、少数31P

C 全部32S 少数32P、多数31P

D 全部35S 少数32P、多数31P

5.用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是

A.中期20和20、后期40和20    B.中期20和10、后期40和20

C.中期20和20、后期40和10    D.中期20和l0、后期40和10

6.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是

A.一条染色体上多个基因　B.基因在染色体上呈线性排列

C.基因都在染色体上　D.体细胞(细胞核)中基因成对存在，染色体也成对存在

7.已知某染色体上的DNA分子在碱基G的比例为20%，那么，由此DNA克隆出来的某基因中碱基C的比例是

A.10%   B.20%   C.40%   D.无法确定

8.胰岛B细胞中某DNA分子，已知该分子的一条链上C+G占60% ，A占24%,则在另一条链上A占整个DNA的碱基比例是

A.60%   B.24%     C.8%    D.16%

9.右图表示某DNA片段，有关该图的叙述正确的是

A.②③④形成胞嘧啶核糖核苷酸

B.⑥在DNA中的特定排列顺序可代表遗传信息

C.如果该片段复制两次，则至少需要游离的鸟嘌呤核糖核苷酸6个

D.DNA解旋酶作用于①处的化学键

10.下列有关基因表达的叙述中，正确的是

A.哺乳动物红细胞中的基因不能表达

B.噬菌体基因的表达与核糖体无关

C.菠菜根尖细胞基因表达的场所包括线粒体、叶绿体

D.人甲状腺细胞中的生长激素基因处于关闭状态

11.下列关于图中①②两种分子的说法正确的是

A.①为DNA，在正常情况下复制后形成两个相同的DNA

B.②为tRNA，一种tRNA可携带不同的氨基酸

C.遗传信息位于①上，密码子位于②上

D.①和②共有的碱基是A、C、G、T

12.下列有关核酸与遗传物质关系的叙述，不正确的是

A.DNA是绝大多数生物的遗传物质

B.有的生物种类的遗传物质是RNA

C.在真核生物中，DNA和RNA都是遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质

D.核酸是所有生物的遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质

13.下图表示tRNA与氨基酸的结合过程，则该过程

A.不受温度影响  B.不存在特异性结合

C.必须由线粒体供能

D.不是只发生在细胞质基质中的核糖体上

14.根据以下材料：①藏报春甲(aa)在20℃时开白花;②藏报春乙(AA)在20℃时开红花;③藏报春丙(AA)在30℃时开白花。在分析基因型和表现型相互关系时，下列说法错误的是

A.由材料①②可知生物的性状表现是由基因型决定的

B.由材料②③可知环境影响基因型的表达

C.由材料①③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同作用的

D.由材料①②③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同作用的结果

15.下列有关基因表达的叙述不正确的是

A. 线粒体内也能发生翻译过程

B. 基因只有通过控制蛋白质的结构，才能控制性状

C. 某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是细胞中mRNA的不同

D. 若某基因的模板链及其转录成的信使RNA共有2000个碱基，且A∶T∶G∶C=2∶1∶3∶3，则含碱基U有200个

16.下图是中心法则示意图，各个字母代表不同的过程，相关叙述正确的是

A.人体细胞均可发生a、b、c过程

B.c过程需要tRNA、mRNA和rRNA同时参与

C.b、c过程不会发生在线粒体和叶绿体中

D.植物细胞中，生长素的合成需要色氨酸为原料，因此生长素的合成需要经过b、c过程

17.DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G。推测“P”可能是哪种碱基

A.胸腺嘧或腺嘌呤       B.腺嘌呤或胞嘧啶

C.鸟嘌呤或腺嘌呤       D.胞嘧啶或鸟嘌呤

18.右图为某细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是

A. 该细胞为真核细胞

B. 由该 DNA 模板产生了三条肽链

C. 原核细胞转录和翻译在时空上完全分开

D. 多个核糖体完成同 一个mRNA 的翻译

19.右图为有关遗传信息传递和表达的模拟实验，下列相关叙述合理的是

A.若X是mRNA，Y是多肽，则管内必须加入氨基酸

B.若X是DNA，Y含有U，则管内必须加入逆转录酶

C.若X是tRNA，Y是多肽，则管内必须加入脱氧核苷酸

D.若X是HIV的RNA，Y是DNA，则管内必须加入DNA酶

20.若下图中的各部分彻底水解，得到产物种类最多的是

A.①      B.②     C.③      D.④

21. HIV病毒感染人体后，其遗传信息的流动方向如右图。下列叙述正确的是

A.过程①②以边解旋边复制方式合成DNA分子

B.过程③可合成出子代HIV病毒的RNA

C.过程④中遗传信息由mRNA先流向tRNA，再流向蛋白质

D.过程①在病毒内进行，过程②③④在人体内进行

22.如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程。据图分析，下列叙述中不正确的是

A.两种表达过程均主要由线粒体提供能量，由细胞质提供原料

B.甲没有核膜围成的细胞核，所以转录翻译同时发生在同一空间内

C.乙细胞的基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质

D.若合成某条肽链时脱去了100个水分子，则该肽链中至少含有102个氧原子

23.下图为细胞核内某基因(15N标记)局部结构示意图，该基因中A占全部碱基的20%，下列说法正确的是

A.该基因转录形成的mRNA中U占全部碱基的20%

B.该基因彻底水解后可生成6种产物

C.解旋酶作用于①部位，DNA聚合酶作用于②部位

D.将该细胞置于14N培养液中完成一个细胞周期，含15N的子细胞占50%

24.人体内神经细胞遗传信息的传递情况是

A.DNA→DNA        B.RNA→RNA

C.DNA→RNA           D.蛋白质→RNA

25.把兔子血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成出兔子的血红蛋白，这说明

A.所有的生物共用一套遗传密码       B.蛋白质的合成过程很简单

C.兔血红蛋白的合成基因进入大肠杆菌

D.兔子的DNA可以指导大肠杆菌的蛋白质合成

26.下图为细胞内染色体状态示意图。这种染色体状态表示已发生

A.染色体易位   　B.基因重组

C.染色体倒位       D.姐妹染色单体之间的交换,