历史，或简称史，指对人类社会过去的事件和行动，以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究。威廉希尔app 为大家推荐了历史高二必修三第七单元课时训练题，请大家仔细阅读，希望你喜欢。

1.在全面建设社会主义时期，毛泽东提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这个教育方针体现了(　　)

①重视全面发展　②重视德育　③教育要面向世界

④教育与生产劳动相结合

A.①②③　　　　　　　　　 B.①②④

C.②③④   D.①②③④

解析：选B。本题考查学生阅读分析能力，此题考查党的教育方针，从材料可判断①②④正确。③是邓小平在改革开放开始后提出的教育方针 ，在该材料中没有体现。

2.某人收藏有一本1958年编写的《扫盲识字》课本，上面有“苦战十五天，摘掉文盲帽”的口号。该口号实质上反映出(　　)

A.当时中国出现了“大跃进”倾 向

B.新中国教育的有效性大为提高

C.到1958年我国基本上扫除了文盲

D.党和政府始终重视教育的发展

解析：选A。注意时间“1958年”。“苦战十五天，摘掉文盲帽”这种说法本身违背了教育规律，体现了想迅速改变教育现状的盲目冒进思想，这说明当时中国出现了“大跃进”倾向。

3.2007年，在纪念高考制度恢复30 周年时有人写道，3 0年前的冬天，我有幸参加了那一次史无前例的“中华第一考”。当我从公社党委办公室拿到那张盖着鲜红印章的“准考证”时，我一下子从麻木的惯性中惊醒，我意识到改变自己命运的时刻来到了。这表明高考制度的恢复(　　)

A.使我国的教育体系更加完备

B.激发了社会成员的求知热情

C.使人民素质得到普遍的提高

D.促进了社会秩序的稳定和谐

解析：选B。理解材料“从麻木的惯性中惊醒，我意识到改变自己命运的时刻来到了”，从这句话里，我们可以感觉到当时人们学习知识的热情，A、C、D三项材料不能体现。

4.“211工程”建设实施以来，推动了(　　)

A.高等教育的整体发展

B.职业教育的发展

C.西部贫困地区教育的发展

D.基础教育的发展

解析：选A。“211工程”是发展高等教育的计划，是指面向21世纪，在全国重点办好100所大学和一批重要学科。

5.观察下列图片：

1979年，邓小平与恢复高考

后入学的大学生

请回答：

(1)在当时，邓小平在教育方面提出哪些指导方针?

(2)这些指导方针的提出有何作用?

解析：第(1)问依据材料和所学知识加以思考作答;第(2)问要从教育方针的指导作用和意义角度概括。

答案：(1)邓小平提出教育应优先发展的思想，同时提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指导方针。

(2)促进了中国教育事业的发展，并为社会主义建设培养了人才。

【课后练习】

一、选择题

1.从1952年秋天开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院、昆明工学院等，院校数量从201所减少到181所。当时调整的主 要目的是(　　)

A.彻底改变原有的不合理区域布局

B.有计划地开始整顿和改造旧教育

C.实现教育为工农服务

D.为大规模经济建设培养专门人才

解析：选D。本题主要考查新中国确立教育方针的背景。1952年底，我国国民经济恢复，为1953～1957年第一个五年计划的实施准备了条件，即将开始的大规模经济建设急需专业技术人才。从题干给予的信息可以看出新设的主要是工业学院，说明院系调整的主要目的是培养工业建设人才。

2.“文革”期间，我国教育遭破坏的表现有(　　)

①教育战线一片混乱　②大学教育水平下降　③全国上下样板戏“一统天下”　④九年义务教育得到普及

A.①②　　　　　　　　 B.③④

C.①③   D.②④

解析：选A。本题主要考查学生分析理解问 题的能力。③是“双百”方针在“文革”期间遭破坏的表现。④是“文革”结束后教育复兴的表现。

3.费正清在《美国与中国》中说：“1977年毛后的领导转变了方针。为了现代化，国家重视专甚于红，重新建立了为国选拔人才的传统制度。”这种“制度”具体是指(　　)

A.实施《中华人民共和国义务教育法》

B.恢复高校考试招生制度

C.提出“科教兴国”战略

D.推进九年制义务教育

解析：选B。解答此题要注意根据题干中材料提供的有效信息进行分析。据“1977年”“重新建立了为国选拔人才的传统制度”可以推知材料所叙述的是恢复在“文革”中被取消的高校考试招生制度。