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2014-06-18
高中2014年高二历史下学期期末试卷解析
【摘要】多了解一些考试资讯信息,对于学生和家长来讲非常重要,威廉希尔app 为大家整理了高中2014年高二历史下学期期末试卷解析一文,希望对大家有帮助。
一、选择题:本卷共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意。
1.(2011常州测试)“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。恒也。”提出这一观点的是 ( )
A.老子 B.孔子 C.孟子 D.韩非子
2.孔子是中国古代著名的思想家.教育家。下列思想中,孔子提出的是
A.“无为而治” B.“格物致知”
C.“有教无类” D.“存天理,灭人欲”
3.(原创题)2011年1月,孔子青铜雕像在天安门广场东侧落成,微笑着的塑像显得十分亲切。为了实现和谐社会,这位大思想家曾提出“仁者爱人”“克己复礼”的主张。其思想本质与相应人物对应正确的是 ( )
A.主张仁政——孟子 B.天人感应——董仲舒
C.格物致知——程颢和程颐 D.崇尚秩序——孔子
4.(原创题)近代有学者评论孔子“言行不一”,说他一方面主张维护“周礼”,另一方面又挑战周王统治,率领弟子周游列国,宣扬自己的“治国方略”。根据所学知识判断,孔子的行为反映出的实质问题是 ( )
A.周王室的影响力日渐衰微 B.奴隶制崩溃是不可避免的
C.百家争鸣已成为社会主题 D.维护“周礼”是历史的倒退
5.(原创题)据说,孔子曾向一位智者请教“救世”之道,智者却一言不发,以一手指天,一手指地,然后席地而眠。孔子若有所悟,作揖告辞。你认为孔子请教的这位智者最有可能代表哪个流派? ( )
A.道家 B.墨家 C.法家 D.阴阳五行家
6.(原创)“爱是世界最美丽的语言”。春秋末期儒家学派创始人孔子提出“仁者爱人”,战国时期墨家学派创始人墨翟提出“兼爱”,两者相比,墨子更注重 ( )
A.调节人际关系 B.倡导重义轻利
C.无等级名分差别 D.讲求实际功利
7.(原创题)阅读下列两段文字:“赏刑明,则民尽死;民尽死,则兵强主尊。”(《饰邪》)“凡赏罚之必者,劝禁也。赏罚敬信,民虽寡,强。”(《六反》),这段材料反映了 ( )
A.孟子的“仁政”学说 B.韩非子的法治强国思想
C.墨子的“兼爱”思想 D.庄子的“齐物”观点
8.为了稳定物价,2010年国家出台了一系列相关政策,温家宝总理引用了先秦时期的诗句:“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行。”这句诗体现了百家争鸣时期( )
A.尚力.尚贤,主张节俭的墨家思想
B.以改革促发展的法家思想
C.关注民生,注重和谐的儒家思想
D.“无为而治”的道家思想
9.(原创题)李慎之在《中国文化传统与现代化》提出: 从来皇帝的尊号中都有“奉天承运”.“继天立极”这样的字样。明明是流氓地痞.靠杀人放火.打家劫舍发迹的人,只要一登皇位,就自然而然戴上这样神圣的光环。下列为“戴神圣光环”提供相应理论基础的历史人物是( )
A.老子 B.董仲舒 C.李贽 D.梁启超
标签:高二历史试题
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