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2016-02-03
为贯彻国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神,积极探索多元化招生考试评价体系,我校结合自身办学特色和专业人才培养需要,计划继续开展2016年浙江外国语学院三位一体综合评价招生工作。
一、选拔对象
热爱祖国,遵纪守法,品德优良,身心健康,综合素质较高,具有一定学科特长和专业潜质的有志于从事翻译(英汉口译方向)、小学教育(英汉双语方向)专业相关工作的高中毕业生。
二、报名条件
具有浙江省2016年普通高等学校招生统一考试报名资格的学生,每位学生只允许报考一个专业,符合以下条件之一者均可报名:
(一)学业水平测试(高中会考)有6门及以上为A等(英语、语文科目须为A等),其余为C等以上,同时综合素质评价均为P等以上。
(二)学业水平测试(高中会考)有4门及以上为A等(英语科目须为A等),其中报考小学教育(英汉双语方向)的语文或数学科目须为A等,其余为C等以上,同时综合素质评价均为P等以上,且符合以下专项条件之一者(均限高中阶段获得):
1.学科竞赛类:在全国中学生学科奥林匹克竞赛(包括全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛)中获得省级赛区竞赛三等奖及以上。
2.科技创新类:以第一作者在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或全国中小学电脑制作活动中获得省级三等奖及以上;或在全国“明天小小科学家”活动中获得三等奖及以上;或获得发明专利(不含外观专利、实用新型专利;须第一发明人)。
3.语言文学特长类:以第一作者正式出版文学专著或在全国性作文比赛(包括“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛、全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛)中获得全国三等奖及以上;或在全国创新英语作文大赛中获得全国优胜奖及以上;或在全国中学生英语能力竞赛中获得全国三等奖及以上。
4.艺术、体育特长类:艺术类曾有参加北京大学全国中学生艺术周、清华大学全国中学生文化艺术冬令营并获得三级(含)以上证书。体育特长类曾有在浙江省中学生运动会、浙江省中学生田径运动会上获得前三名(限个人项目),或高中阶段在国家教育部、国家体育总局举办的中学生体育赛事中获得前八名(限个人项目)。
三、招生计划
招生总计划数为50人,文理兼招。具体计划如下表:
四、报名方式
1.网上报名。符合条件的考生请登录浙江外国语学院招生网(http://zs.zisu.edu.cn),根据网上提示的“报名流程”办理报名手续,完毕后用A4纸打印。
2.材料递交。报名考生所有书面材料须以EMS特快专递方式寄至浙江外国语学院招生办公室(杭州市文三路140号,邮编310012)宋洋老师收(0571-88214380),并在信封上注明“综合评价招生报名材料”字样。所交申请材料概不退还。
具体书面材料如下:
①《浙江外国语学院三位一体综合评价招生申请表》(须考生所在中学校长签名、加盖中学公章);
②本人高中阶段各学期成绩表(加盖考生所在中学教务部门公章);
③本人学业水平测试(高中会考)成绩、综合素质评价等第证明(加盖考生所在中学教务部门公章);
④本人高中阶段获奖证书或资格证明材料复印件(加盖考生所在中学教务部门公章);
⑤身份证复印件;
⑥个人陈述,内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等,限1500个字(词)以内。其中报考翻译(英汉口译方向)的个人陈述须用英文撰写,报考小学教育(英汉双语方向)的个人陈述须用钢笔手写。
五、选拔程序
1.资格审查:由学校招生办公室对考生申请材料进行资格审查,根据考生的学业水平测试(高中会考)成绩、个人陈述以及中学阶段综合表现情况,确定参加面试的考生名单。
2.面试:通过资格审查的考生须参加浙江外国语学院组织的面试。面试内容为:①英语、汉语即兴演讲及问答;②语言模仿能力和记忆力测试;③仪态仪表仪容。此外,小学教育(英汉双语方向)需进行教师职业情境测试和教师性向书面测试。面试成绩满分合计为100分。
3.面试结束后,按不超过1:4的比例确定入围考生名单。考生可通过学校招生网三位一体综合评价招生报名系统查询面试成绩。
4.入围考生名单在学校招生信息网上进行公示,公示时间不少于10个工作日。公示结束后,报浙江省教育考试院备案。
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