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2015-05-19
2015年5月18日,艾瑞深中国校友会网编制完成《2015中国大学本科专业评价报告》,报告公布了2015中国大学最佳专业排行榜、2015中国大学各学科门类最佳专业排行榜和2015中国各地区大学最佳专业排行榜等榜单,旨在为2015年我国两岸四地高考考生、外国留学生挑大学、选专业、填志愿提供权威参考指南。
榜单显示,北京大学雄居2015中国大学最佳专业排行榜榜首,清华大学列第2,复旦大学居第3,浙江大学列第4,武汉大学居第5,中国人民大学列第6,上海交通大学居第7,南京大学名列第8,中国科学院大学居第9,南开大学居第10。值得关注的是,中国科学院大学、上海科技大学和南方科技大学首次纳入中国大学本科专业评价,三校凭借灵活的办学机制、鲜明的办学特色、强大的办学实力和杰出的师资团队,全部跻身全国100强。
2015中国大学最佳专业排行榜20强
名次 | 学校名称 | 所在地区 | 2015综合排名 | 2015星级专业 | |||||
全国排名 | 星级排名 | 办学层次 | 6星级 | 5星级 | 4星级 | 3星级 | |||
1 | 北京大学 | 北京 | 1 | 6星级 | 中国顶尖大学 | 34 | 23 | 4 | 1 |
2 | 清华大学 | 北京 | 2 | 6星级 | 中国顶尖大学 | 32 | 18 | 2 | 2 |
3 | 复旦大学 | 上海 | 3 | 5星级 | 中国一流大学 | 13 | 21 | 15 | 4 |
4 | 浙江大学 | 浙江 | 6 | 5星级 | 中国一流大学 | 11 | 18 | 16 | 9 |
5 | 武汉大学 | 湖北 | 4 | 5星级 | 中国一流大学 | 11 | 15 | 23 | 7 |
6 | 中国人民大学 | 北京 | 5 | 6星级 | 中国顶尖大学 | 11 | 14 | 5 | 1 |
7 | 上海交通大学 | 上海 | 7 | 5星级 | 中国一流大学 | 10 | 10 | 16 | 6 |
8 | 南京大学 | 江苏 | 8 | 5星级 | 中国一流大学 | 9 | 12 | 11 | 11 |
9 | 中国科学院大学 | 北京 | - | 6星级 | 中国顶尖大学 | 6 | 0 | 0 | 0 |
10 | 南开大学 | 天津 | 13 | 5星级 | 中国一流大学 | 5 | 8 | 8 | 6 |
11 | 国防科学技术大学 | 湖南 | 10 | 6星级 | 中国顶尖大学 | 5 | 8 | 5 | 1 |
12 | 中国科学技术大学 | 安徽 | 9 | 6星级 | 中国顶尖大学 | 5 | 8 | 3 | 5 |
13 | 北京师范大学 | 北京 | 12 | 5星级 | 中国一流大学 | 5 | 7 | 16 | 2 |
14 | 上海科技大学 | 上海 | - | 5 | 2 | 0 | 0 | ||
15 | 华中科技大学 | 湖北 | 16 | 5星级 | 中国一流大学 | 4 | 15 | 15 | 9 |
16 | 中山大学 | 广东 | 14 | 5星级 | 中国一流大学 | 4 | 14 | 19 | 12 |
17 | 吉林大学 | 吉林 | 11 | 5星级 | 中国一流大学 | 4 | 13 | 24 | 12 |
18 | 四川大学 | 四川 | 15 | 5星级 | 中国一流大学 | 4 | 12 | 24 | 13 |
19 | 西安交通大学 | 陕西 | 17 | 5星级 | 中国一流大学 | 4 | 12 | 16 | 8 |
20 | 哈尔滨工业大学 | 黑龙江 | 20 | 5星级 | 中国一流大学 | 4 | 11 | 16 | 4 |
在最新2015中国港澳台大学最佳专业排行榜中,香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港演艺学院和香港城市大学名列2015中国香港最佳大学专业排行榜前5强。澳门大学、澳门理工学院、澳门科技大学和澳门旅游学院名列2015中国澳门最佳大学专业排行榜前5强。台湾大学、台湾交通大学、台湾清华大学、台湾成功大学和台湾辅仁大学名列2015中国台湾最佳大学专业排行榜前5强。
在最新2015中国民办大学最佳专业排行榜中,西安外事学院高居榜首,文华学院名列第2,西交利物浦大学位居第3,山东英才学院列第4,宁波诺丁汉大学居第5。在最新2015中国独立学院最佳专业排行榜中,华中科技大学武昌分校高居榜首,吉林大学珠海学院名列第2,北京师范大学珠海分校位居第3,河南理工大学万方科技学院列第4,四川大学锦江学院居第5。
报告公布最新2015中国大学各学科门类最佳专业排行榜,北京大学表现最佳,问鼎2015中国大学理学、医学、法学、历史学、文学等5个门类最佳专业排行榜第一,清华大学赢得2015中国大学管理学、工学2个门类最佳专业排行榜第一,中国人民大学问鼎2015中国大学经济学、哲学2个门类最佳专业排行榜第一,中国农业大学雄居2015中国大学农学最佳专业排行榜第一,北京体育大学名列2015中国大学教育学最佳专业排行榜第一,中央美术学院高居2015中国大学艺术学最佳专业排行榜第一。
专注中国大学评价研究近三十载,连续13年发布中国大学排行榜
艾瑞深中国大学研究团队是目前中国持续开展大学评价和创业创富研究时间最长的团队,至今已有28年时间。1987年发布中国第1个大学排行榜、 1989年发布中国第1个多指标综合大学排行榜、2003年发布世界范围内唯一以“校友”、“质量”、“影响”为主题特色的大学排行榜、2010年发布第 1个中国两岸四地大学排行榜,并长期专注于世界大学排行榜的预研工作。
艾瑞深中国大学研究团队学术委员会主任、中国教育科学研究院蒋国华教授认为,与国内外其它大学排行榜不同的是,艾瑞深中国校友会网大学排行榜是目前中国大学评价指标最为系统全面、评价思想与方法与世界接轨、符合世界发展潮流、高等教育规律、大学评价标准、社会公认的教育评价常识、国家政策导向、涵盖大学核心职能评价、最具特色的大学排行榜。艾瑞深中国大学研究团队总负责人赵德国指出,1987年至今,艾瑞深中国校友会网大学评价数据从始至今全部采用第三方权威机构公开数据,不采用缺乏公信力、权威性差和学界认可度低的自建数据库数据,规避了因采用“自建数据库”数据导致评价结果因评价者人为暗箱操纵失去公信力、透明性、不可重复验证而引发广泛质疑等弊端。
两岸四地高校过万专业荣膺2015中国三星级以上专业,是全国高考考生的最佳选择
本科专业是一所大学培育人才的核心平台,是国家高等教育目标和大学核心职能得以实现的重要载体。本科建设专业,是一所大学结合办学理念,突出办学特色,优化专业设置,提升专业建设整体水平,提高人才培养质量、效益和人才竞争力的重要内容和手段。本科专业评价是大学评价的重要组成部分,是衡量高校综合办学实力、教学水平和办学特色的重要指标。艾瑞深中国大学研究团队编制完成《2015中国大学本科专业评价报告》,报告对我国两岸四地的公办大学、民办大学和独立学院等高校本科专业展开评价,最新发布2015中国大学最佳专业排行榜,旨在为2015年两岸四地高考考生、外国留学生填报志愿挑选大学、选择专业提供权威参考指南。
我国两岸四地高校共有1万多个本科专业入选2015中国三星级以上专业,在2015中国大学最佳专业排行榜中,中国六星级专业有328个,荣膺 2015中国顶尖专业;中国五星级专业有689个,荣膺2015中国一流专业;中国四星级专业有2832个,荣膺2015中国高水平专业;中国三星级专业有4424个,荣膺2015中国知名专业。在2015中国民办大学最佳专业排行榜中,五星级专业有76个,四星级专业有145个,三星级专业有356个。在2015中国独立学院最佳专业排行榜中,五星级专业有51个,四星级专业有147个,三星级专业有674个。在2015中国港澳台大学最佳专业排行榜中,中国六星级专业有53个,中国五星级专业有179个,中国四星级专业有363个,中国三星级专业473个
北京大学雄居2015中国大学最佳专业排行榜榜首,中国科学院大学问鼎全国十强
报告显示,在最新2015中国大学本科专业排行榜中,北京大学雄居艾瑞深中国校友会网2015中国大学最佳专业排行榜榜首,有34个中国六星级专业,23个中国五星级专业;清华大学名列第二,有32个五星级专业,18个四星级专业;北大清华是目前中国大学本科专业办学实力最强、办学水准最高、办学特色最为鲜明的大学,是中国最有希望建成世界一流大学的高校,是2015年全国高考考生、外国留学生选择报考的最佳选择。复旦大学位居第三,浙江大学位列第四,武汉大学名列第五,中国人民大学位列第六,上海交通大学位居第七,南京大学位列第八,中国科学院大学名列第九,南开大学位居第十。
名列2015中国大学最佳专业排行榜前二十的其他大学依次是国防科学技术大学、中国科学技术大学、北京师范大学、上海科技大学、华中科技大学、中山大学、吉林大学、四川大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学等高校。艾瑞深中国大学研究团队首席学术专家、中南大学蔡言厚教授指出,从上榜高校类型来看,研究型大学的本科专业综合实力最强,行业特色型大学的本科专业特色最为鲜明。根据最新制定的中国大学分类标准,上榜高校中综合研究型大学入选2015中国大学三星级以上专业最多,本科专业综合实力最强,相对而言,行业特色型大学的表现最为耀眼,如艺术、体育、财经、农林、医药、政法类院校表现突出,虽然上榜的本科专业数量不多,但是在中国顶尖和一流专业排行榜中成绩不俗。近年来,我国高校日益重视本科专业的建设,国家教育部、省级教育厅、高校先后启动了国家、省级、校级三级重点专业和特色专业的建设工作,如2007年教育部就启动了“高等学校本科教学质量和教学改革工程”,大大提升了本科专业的办学实力、办学水准、办学质量和办学特色。
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