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高考语文全国卷考点分布表(近五年详情汇集)

编辑:sx_qiyan

2016-10-27

2016年起全国卷使用范围已经达到了24个地区,可见其范围之广,为了帮助使用全国卷地区的考生更好的了解备考重点,下文结合历年高考真题,详细总结了近五年高考语文全国卷考点详情,这份资料值得珍藏呦!

在了解详细考点分布之前,大家可以首先来大致了解一下2017年复习建议,这样也方便大家更有针对性的去了解各考点的分布。

一、近五年高考全国卷语文试卷整体概况

纵览2012到2016五年全国卷试题

从试卷结构按排角度看,均没有多大变化;

从命题设计角度看,试题能够均匀分布各知识点,充分体现了新课程改革的教学目标,    具有较强的针对性;

从试题题量上看,题量安排科学,分值设计合理,难度适中,考点全面;

从考查形式上看,命题灵活多样,能够针对考生的实际,使每一位考生都能展示自己的真实水平。

二、近五年高考全国卷语文试卷各版块纵向分析

(一)论述类文本阅读

年份

试卷

选材内容

考查点

2012

全国卷

《行进于世界3的技术》

①解文中重要概念;②筛选并融合文中的信息;③分析概括作者在文中的观点态度。

2013

全国卷I

《〈老子〉的年代》

①析理解文章内容;②筛选并融合文中的信息;③分析概括作者在文中的观点态度。

 

全国卷II

《试论中国风文化的“历史素地”及其在文化类型学上的深层涵义》

①解文中重要概念;②筛选并融合文中的信息;③分析概括作者在文中的观点态度。

2014

全国卷I

《美的奥秘》

①解文中重要概念;②理解文章重要内容;③筛选并融合文中的信息。

 

全国卷II

《古代食品安全监管述略》

①理解文中重要内容;②筛选并融合文中的信息;③分析概括作者在文中的观点态度。

2015

全国卷I

《宋代信用的特点与影响》

①解文中重要内容;②筛选并融合文中的信息;③分析概括作者在文中的观点态度。

 

全国卷II

《艺术是什么》

①解文中重要内容;②筛选并融合文中的信息;③分析概括作者在文中的观点态度。

2016

全国卷I

《近百年来的殷墟甲骨文研究》

①解文中重要内容;②筛选并融合文中的信息;③分析概括作者在文中的观点态度。

 

全国卷II

《塞壬的歌声》

①解文中重要内容;②筛选并融合文中的信息;③分析概括作者在文中的观点态度。

 

全国卷III

《历史中的文学与文学中的历史》

①解文中重要内容;②筛选并融合文中的信息;③分析概括作者在文中的观点态度。

从2012年到2016年,论述类文本都是全国卷试题的必考内容,设置三道小题,均为客观题,每小题3分,共9分。选材一般是社会科学类文章或自然科学类文章,内容涉及政治经济、历史文化、文学艺术等,注重人文科学知识的传播,凸显其文化含量、人文价值、教化作用。选文一般在1000字左右。

从近五年考查的篇目看,社会科学类文本占主导,自然科学类文本只是偶尔出现。

2014年,全国I卷是文艺论文,全国II卷是史学论文;

2015年和2016年,全国I卷是史学论文,全国II卷是文艺论文;

2016年全国III卷兼顾文学与史学。

2014年、2015年的史学论文都与现实密切相关,如2014年论述古代食品安全监管问题,2015年论述宋代的金融特点。在考点安排上看,筛选并整合文中的信息和分析概括文章内容成必考点。从试题难度看,近几年的试题考查更灵活,错误选项设置更加隐蔽,有一定难度,需要将各选项与原文进行认真分析比较。

内容延展:高考语文论述类文章阅读答题技巧

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