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2016-04-17
语文是最重要的交际工具。威廉希尔app 为大家推荐了高考语文二轮复习知识点,请大家仔细阅读,希望你喜欢。
一、字音
[考查要点]《考纲》要求“识记现代汉语普通话的字音”, 18套卷中有13套考查了字音,单独设题的有11套,与字形合在一起考的有2套;命题形式有注音的占8套,无注音的占5套;答题要求,有选读音全正确的一组,有选读音有误的一项,有选读音完全相同的一组,有选读音都不相同的一项,等等,但都以选择题形式出现;从考查的字音来看,以考查多音字的识记为主,其次还考查了同音字、统读字、形声字、形近字等。
[考题例析]
例1(全国卷Ⅰ)下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是( )
A.菁华(qīng) 宁www.ks5u.com可(nìng) 冠心病(guān) 翘首回望(qiáo)
B.吐蕃(fān) 庇护(bì) 歼击机(jiān) 呱呱坠地(gū)
C.请帖(tiě) 梵文(fán) 发横财(hèng) 按捺不住(nà)
D.链接(liàn) 创口(chuāng) 倒春寒(dào) 拈花惹草(niān)
【解析】答案:D。考查正确识记现代汉语普通话的字音,能力层级为A级。A.菁华(jīng);B.吐蕃(bō);C.梵文(fàn)。该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字,涉及多音字、形声字、形近字。针对命题特点,只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。其中多音字可以通过记少推多(如“呱呱坠地”仅在此处读gū)、区别口语和书面语或区别词性、词义(如“冠心病”,“冠”,帽子(名词)/“冠军”,第一)
例2(浙江卷)下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是( )
A.侥幸/角色 车辙/折戟沉沙 瞠目/交口称赞
B.盘踞/拮据 癖好/否极泰来 摒弃/敛声屏息
C.怆然/创伤 蛊惑/余勇可贾 诘问/开花结果
D.蹩脚/别扭 干涸/曲高和寡 徜徉/逢场作戏
【解析】答案:D。本题考查现代汉语普通话字音的能力,能力层级为A级。该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字,有多音字,有形声字,有形近字,音近字。针对命题特点,只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。
A.侥幸(jiǎo)/角色(júe)车辙(zhé)/折戟沉沙(zhé)瞠目(chēng)/交口称赞(chēng); B.盘踞(jù)/拮据(jū) 癖好(pì)/否极泰来(pǐ) 摒弃(bìng)/敛声屏息(bǐng); C.怆然(chuàng)/创伤(chuāng)蛊惑(gǔ)/余勇可贾(gǔ) 诘问(jié)/开花结果(jiē); D.蹩脚(bié)/别扭(biè) 干涸(hé)/曲高和寡(hè)徜徉(cháng)/逢场作戏(chǎng)。
[复习建议]
语音复习,关键在平时.要多留心别人、广播、电视的语音,勤奋查字典、词典,练好自己的口耳,记少不记多,突出重点。上几节复习课,可帮助疏理知识点、了解命题形式,但不要把希望只寄托在几节复习课上。如果养成了平时说普通话的习惯,那复习起来就轻松多了;若在方言重的地区,要有意识地练习讲普通话。同时,要克服语音复习无用的思想。如果经常练读音,对养成和保持普通话语音的口感和语感是十分有利的。从字音考题来看,多是考查常见字的读音,只要平时注意了,得分就不难。
二、字形
《考纲》要求“识记现代汉字的字形”。从各省考题看,考查的字有音同形异字:其—奇,滑—猾,筚—荜,起—启,辐—幅,阵—镇,须—需,首—手,理—里,杆—竿,偏—片,叠—迭,做—作,拔—跋,嘻—嬉,理—礼,至—置,佑—沽,踏—沓,示—事,计—技等;有音同形近字:滑—猾,筚—荜,辐—幅,杆—竿,拔—跋,嘻—嬉等;有音异形近字:戳—戮。
[考题例析]
例3(天津卷)下列词语中没有错别字的一组是 ( )
A.雍容 经典 韬光养晦 筚路蓝缕,以起山林
B.安详 遐思 薪尽火传 二人同心,其利断金
C.跨越 振辐 秘而不宣 合抱之木,生于毫末
D.坐阵 砥砺 学以致用 壁立千仞,无欲则刚
【解析】答案:B。本题考查”识记现代汉字的字形”,主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力。 A“筚路蓝缕,以起山林”中的“起”应为“启”,意思是说驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林,形容创业的艰难;“振辐”中的“辐”应为“幅”,意思是“幅度”;“坐阵”中的“阵”应为“镇”,意思是“亲自在某个地方镇守,也用于比喻”。
例4(安徽卷)下列各句中,没有错别字的一句是 ( )
A.黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温泉和波滔起伏的云海闻名于世,不愧是誉满全球的旅游胜地。
B.合肥新机场建设如火如荼,它的建成将使我省交通枢纽地位更加凸显,有助于安徽在中部地区的新一轮竞争中夺得头酬。
C.电影《梅兰芳》真实再现了京剧大师梅兰芳截然不同的两面人生:舞台上神采飞扬光鲜亮丽,生活中木讷寡言不黯世事。
D.从南方的冰天雪地到汶川的断壁残垣,2008年.我们艰难跋涉;从奥运圆梦到“神七”翱翔太空,2008年,我们激情飞扬。
【解析】答案:D。本题吸取了浙江卷的考查形式,应该说更具理性化。因为当今学生用错字主要是在语言的具体运用中,不辨析词义而乱用同音字词造成误用。A项的“波滔”是“波涛”的误用,B项的“头酬”为“头筹”的误用,“凸显”“突显”只是词义有区别(前为“清楚地显露”,后为“突出地显露”),字形都是正确的。C项“不黯世事”应为“不谙世事”。
[复习建议]
考查“识记现代汉字的字形”,以客观题形式考查,且都是考查别字,有的放在词语中考查,有的放在句子中考查。一个汉字是音、形、义的结合体。复习中,我们要注意以义定音,以义定形,在要把字形识记与词汇积累结合起来。要特别注意容易混淆的别字,如音同形异字,音同形近字,音异形近字等。还要留意媒体中的错别字,以及自己平时习惯性写错的字。这样复习才会有效。要坚持勤查字典,坚决摒弃网络等媒体滥用汉字的恶习,提高自己对汉字的辨别与识记能力。如果平时注意正确使用,运用正确的方法加以区别,并及时积累,得分是不难的。
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