南靖一中2014年高三语文10月质检试卷(有答案)

一、古代诗文阅读(48分)

(一)默写常见的名句名篇。(6分)

1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

(1)白头搔更短，                      。(杜甫《春望》》)

(2)                   ，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

(3)几世几年，               。 (杜牧《阿房宫赋》)

(4) ______________，死当结草。(李密《陈情表》)

(5)问君能有几多愁?             。(李煜《虞美人》)

(6)___________________，风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(二)文言文阅读(30分)

阅读下面的文言文，完成2—5题。

古砚说

【明】许獬

余家有古砚，往年得之友人所遗者，受而置之，当一砚之用，不知其为古也。已而有识者曰：“此五代、宋时物也，古矣，宜谨宝藏之，勿令损毁。”予闻诸言，亦从而宝之，不暇辨其为真五代、宋与否。

虽然，斯物而真五代、宋也，当时人亦仅以当一砚之用耳，岂知其必不毁、必至于今而为古耶?盖至于今，而后知其为五代、宋也，不知其在五代、宋时，所宝为周、秦、汉、魏以上物者，视此又奚如乎?而又不知其以周、秦、汉、魏以上物，示周、秦、汉、魏以上人，其人自视又奚如?

人见世之熙熙者，沉酣于纷华绮丽之乐，奔走于权贵要津之门，褰裳濡足，被僇辱①而不知羞。于是有一人焉，出而矫之，卓然以道自重，以淡泊自守，以古先琴书图画、器物玩好自娱，命之曰好古。故凡名能好古者，必非庸俗人也。以其非庸俗人之所好，则庸俗人亦从而效之。于是士之射利求进者，必穷极其所无，以谄事权贵要津;权贵要津亦时出其所有以夸士。而士之慕为古而不知务者，亦每与世竞逐，必尽效其所有而后快。

噫嘻!是非真能好古也，特与庸俗人同好而已。夫既与庸俗人同好矣，而犹哓哓②然窃好古之名，以求其自异于庸俗，不知其名则是，而其意则非。

吾之所谓好古者，学其道，为其文，思其人而不得见，徘徊上下，庶几得其手泽④之所存而以玩焉，则恍然如见其人也，是以好之而不厌。故夫古之为好者，非以其物，以其人也。

予观今世之所好，大率类是。不能尽述，述其近似者，作古砚说。

【注】①僇(lù)辱：羞辱，侮辱。   ②哓(xiāo)哓：吵嚷。   ③手泽：先人或前辈的遗墨、遗物。

2.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(    )(3分)

A.人见世之熙熙者       熙熙：忙碌来往追求名利

B.出而矫之      矫：违背

C.于是士之射利求进者       射：追逐

D.大率类是      类：似，像

3.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(    )(3分)

A.当一砚之用，不知其为古也  　  而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

B.褰裳濡足，被僇辱而不知羞      因人之力而敝之，不仁

C.则庸俗人亦从而效之            位卑则足羞，官盛则近谀

D.不能尽述，述其近似者!         今者项庄拔剑舞

4.下列对原文的理解，不正确的一项是(    )(3分)

A.作者得知家中之砚是古砚后，没有及时验证真伪。这古砚产生时仅是普通工具，没有特殊意义。

B.文章围绕人们对待古物的不同态度展开议论，借题发挥，联系现实，最后点明了写作缘由。

C.作者认为“好古”是淡泊，不与坏风气同流合污，体现了直面时俗的批判和卓尔不群的个性。

D.真好古的人，搜求古物，追慕古人的道义;可“好古”后来渐渐变成附庸风雅，谄媚权贵。

5.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)示周、秦、汉、魏以上人，其人自视又奚如?

(2)而士之慕为古而不知务者，亦每与世竞逐，必尽效其所有而后快。

阅读下面的文言文，完成6～9题

游爱莲亭记

[清]邱 兢

郡①之北郭有水滢然，曰萧湖。湖之北，舍舟步行，不五六里，曰后湖。湖与运河止间一堤，南始伏龙洞，北抵钵池山，东绕盐河一带，周环约十数里，淮之胜境也。余生长于淮，未获一至其地。

癸巳秋七月，溽暑初伏，凉风暂起，买舟于菰蒲曲之港口。菰蒲曲者，水南程先生别业，切近伏龙洞者也。舟行数十弓②，左转石桥，云景波光，千顷一碧。济南大明湖、杭州西子湖，向之叹为澄涵沱澹者，仿佛遇之。于是载沉载浮，与波上下，推篷四望，旷然神怡。钓艇横烟，遥歌断续，菱汊也;蔬篱茅茨，数家掩映，蒲洲也;禅林道院，隐隐丛丛，柳湾也;绿树红桥，蔼蔼宛宛，爱莲亭也。亭四面皆种莲花，故因以名，风景清绝，冠全湖之胜。阎省庵题联句云：“五六月间无暑气，二三更后有渔歌。”盖实景也，

亭虽小而杰出于湖中。甫登舟遥望焉，以为即之甚易，乃度渔梁③，穿荻港，沿荇田，凡经数十转，而后得造斯亭。亭后为般若寺，僧闻客至，出迎，延坐于清风阁，饷以雪藕。解衣盘桓，俯仰流连，见夫水鸟拍波，游鱼唼藻，不禁喟然叹曰：“物之乐其乐也，如是乎?殆移我情矣!”

久之，扣舷沿旧路而返，偕游者曰：“湖之胜在爱莲亭，钵山之胜在景慧寺，由亭诣寺，直一苇航之耳，盍回舟为薄暮游?”舟子曰：“时不及矣!”遂止。

嗟夫!世之鹿鹿④尘途者，其于某水某邱，虽在故都，至老不能识焉，况侈宇宙之大观乎?然则余今之获游于此，亦非偶然，故不可以不记。

(选自《中国游记散文大系》)

【注】①郡：指淮安。②弓：古代计量单位，六尺为一弓(一说八尺)。③渔梁：筑堰围水捕鱼的一种设施。④鹿鹿：即“碌碌”。

6.对下列加点词的解释，不正确的一项是(3分)

A.湖与运河止间一堤        间：间隔

B.甫登舟遥望焉                甫：刚刚

C.延坐于清风阁                延：邀请

D.直一苇航之耳                直：遇到

7.下列四组中，全都属于作者船上所见之景的一组是(3分)

①溽暑初伏，凉风暂起    ②蔬篱茅茨，数家掩映   ③禅林道院，隐隐丛丛

④绿树红桥，蔼蔼宛宛    ⑤亭虽小而杰出于湖中   ⑥见夫水鸟拍波，游鱼唼藻

A.①②⑤       B.①③⑥       C.②③④       D.④⑤⑥

8.下列对文章的概括与分析，不正确的一项是(3分)

A.爱莲亭是一处美景，位于萧湖之北的后湖，因亭的四周都种莲花而得名。

B.后湖澄澈浩渺，堪比大明湖和西子湖，却少有人至，可见世人重名轻实。

C.作者在描写优美湖光山色之后，告诫世人不要因为忙于俗务而错失美景。

D.文章采用移步换景的手法，将作者一行游览途中的多个景点描绘了出来。

9.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)风景清绝，冠全湖之胜。(3分)

(2)凡经数十转，而后得造斯亭。(3分)

(三)古代诗歌阅读(12分)

10.阅读下面一首宋诗，回答问题。(6分)

葛溪驿    王安石

缺月昏昏漏未央，一灯明来照秋床。

病身最觉风露早，归梦不知山水长。

坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。

鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。

(1)本诗首联描绘了一幅画面，请为这幅画面拟一个小标题。(2分)

(2)诗人的心绪集中体现在“乱”字上，全诗是怎样表现的?请简要分析。(4分)

11.阅读下面这首诗歌，完成后面题目。(6分)

相见欢

【清】纳兰性德①

微云一抹遥峰，冷溶溶，恰与个人清晓画眉同。红蜡泪，青鲮被，水沉②浓，却与黄茅野店听西风。

(选自《饮水词》)

【注】①纳兰性德(1655--1685)，清代满族词人。康熙帝器重的藏身近臣，但他无心功名利禄，却对早亡的妻子难于忘怀。此篇作于出使途中。②水沉：即水沉香，沉香所制成白香。这里指香气。

(1)“微云”这一意象有什么妙用?请简要赏析。(3分)

(2)词中，作者运用了虚实结合的手法来表达感情。请简要赏析。(3分)

二、文学名著、文化经典阅读(16分)