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2014-10-29
扬州中学2014-2015学年高三语文上学期质检试卷
一、语言文字运用(15分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3分)( )
A.皲裂/皴裂 夹杂/夹肢窝 劈叉/如丧考妣
B.编辑/舟楫 漏网/露马脚 颙望/喁喁私语
C.亲昵/拘泥 捣药/倒胃口 哽咽/因噎废食
D.讥诮/料峭 眼睑/杀手锏 漩涡/故弄玄虚
2.下列各组词语书写完全正确的一项是(3分)( )
A.箴言 报歉 闭门羹 钟灵毓秀 春意阑珊
B.慰藉 轩轾 摇征辔 沧海一粟 察颜观色
C.福祉 梗概 天然气 水泄不通 备尝艰辛
D.震撼 辐射 挖墙脚 厚积薄发 异曲同功
3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)( )
A.社会不良因素的“灰色污染”是导致孩子走上犯罪道路的重要原因,因此,让孩子远离“灰色污染”,家长、社会责无旁贷。
B.“苹果”公司最新发布的手机操作系统ios7,对原有操作方式进行了全面更新,这预示着“苹果”将改头换面,真正告别乔布斯时代的风格。
C.她到任不久便发现这个部门人浮于事:多数人在完成任务后,以各种无聊的事情来打发时间,让别人看起来自己很忙而不被说三道四。
D. 随着全球化、信息化的发展,外语词汇的过度使用现象也日趋严重,令人忧虑的是,有些外语词甚至堂而皇之地出现在正规出版物和正式文件中。
4.下列诗句中对仗最工整的一项是(3分)( )
A.日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。 B. 露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。
C.佳节久从愁里过,壮心偶傍醉中来。 D.沉吟日落寒鸦起,却望柴荆独自回。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( )
孔子认为,“仁”不只是个人的修养问题,它也是人与人的相处之道。 而要做到这一点,为政者必须要端正自己。
①因此,孔子进一步提出了“仁者爱人”的思想。
②而为政者最主要的责任,就是用道德感化来治理国家。
③孔子认为用一句话来说,就是“己所不欲,勿施于人”,即不把自己不想要的强加给别人。
④怎样才能达到这种“仁”呢?
⑤在此基础上,孔子又将“仁”的思想提升到理想社会的高度,即建立一个充满仁爱的社会。
⑥从更积极的角度说,还要“己欲立而立人,己欲达而达人”(《雍也》)。
A.①④③⑥⑤② B.③④①⑥②⑤ C.④③①⑤②⑥ D.⑥⑤②①④③
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成6~9题。
郑侠,字介夫,福州福清人。治平中,随父官江宁,闭户苦学。王安石知其名,邀与相见,称奖之。进士高第,调光州司法参军。安石居政府,凡所施行,民间不以为便。光有疑狱,侠谳议传奏,安石悉如其请。侠感为知己,思欲尽忠。
秩满,径入都。时初行试法之令,选人中式者超京官,安石欲使以是进,侠以未尝习法辞。侠三往见之,问以所闻,对曰:“青苗、免役数事,与边鄙用兵,在侠心不能无区区也。”安石不答。侠退不复见,但数以书言法之为民害者。安石虽不悦,犹使其子雱来,语以试法。方置修经局,又欲辟为检讨,更命其客黎东美谕意。侠曰:“读书无几,不足以辱检讨。所以来,求执经相君门下耳。而相君发言持论,无非以官爵为先,所以待士者亦浅矣。果欲援侠而成就之,取其所献利民便物之事,行其一二,使进而无愧,不亦善乎?”
是时,自熙宁六年七月不雨,至于七年之三月,人无生意。东北流民,扶携塞道,羸瘠愁苦,身无完衣。城民至负瓦楬木,卖以偿官,累累不绝。侠知安石不可谏,悉绘所见为图,奏疏诣阁门,不纳。乃假称密急,发马递上之银台司。疏奏,神宗反覆观图,长吁数四,袖以入。是夕,寝不能寐。翌日,命开封体放免行钱,司农发常平仓。青苗、免役权息追呼,方田、保甲并罢,凡十有八事,民间欢叫相贺。
安石去,惠卿执政,侠又上疏论之。在位之臣,各以其类,复为书献之。惠卿奏为谤讪,编管汀州。御史台吏杨忠信谒之,惠卿暴其事,嗾御史张琥并劾为党与。侠行至太康,还对狱,狱成,惠卿议致之死。帝曰:“侠所言非为身也,忠诚亦可嘉,岂宜深罪?”但徙英州。既至,得僧屋将压者居之,英人无贫富贵贱皆加敬,争遣子弟从学,为筑室以迁。
(节选自《宋史•郑侠传》)
6. 解释下列句子中加点的词。(4分)
(1)秩满,径入都__ (2)羸瘠愁苦,身无完衣__
(3)青苗、免役权息追呼__ (4)忠诚亦可嘉,岂宜深罪__
7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(3分)( )
A.①安石欲使以是进 ②不足以辱检讨
B.①所以来,求执经相君门下耳 ②所以待士者亦浅矣
C.①王安石知其名 ②取其所献利民便物之事
D.①选人中式者超京官 ②但数以书言法之为民害者
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)安石居政府,凡所施行,民间不以为便。(3分)
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(2)疏奏,神宗反覆观图,长吁数四,袖以入。(3分)
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标签:高考语文试题
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