威廉希尔app 为大家整理了关于做好新疆维吾尔自治区高招工作通知，以便大家练习，希望对大家有帮助。

伊犁哈萨克自治州招生委员会，各地、州、市招生委员会，区内外各普通高等学校招生委员会：

自治区2014年普通高校招生工作要认真贯彻落实党的十八届三中全会精神和教育规划纲要，深化高校考试招生制度改革，大力促进入学机会公平，进一步加强规范管理，深入实施高校招生阳光工程，加强高考环境综合治理，做好招生服务和宣传工作，确保高校招生工作安全、有序实施。现就做好2014年有关工作通知如下：

一、深化高校考试招生制度改革

2014年，自治区在国家考试招生制度改革总体方案和有关实施意见出台后，将研究制定我区深化高校考试招生制度改革的实施方案,明确推进高考改革的时间表、路线图、任务书。目前已在高中阶段学习的学生均不实行新的高考综合改革试点办法。

要继续贯彻落实《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》(教学〔2013〕3号)，积极稳妥地推进我区高校招生考试制度改革，努力形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度，要建立有利于推进双语教育、实施素质教育、培养创新人才的考试招生和人才评价机制。要积极推进国家示范性高职的单考单招试点，逐步扩大试点院校招生规模，积极探索符合职业教育特点和规律的高职招生评价机制。完善“知识加技能”的高职考核录取办法，鼓励开展以技术技能测试为重点的相关考核，逐步增加考核结果在考生录取中所占权重。要进一步加大优秀中职毕业生免试进入高职院校学习的试点工作力度。各地、各高校要高度重视、精心组织，细化工作流程，确保高考工作平稳顺利进行。

自主选拔录取改革试点高校要按照《教育部关于进一步深化高校自主选拔录取改革试点工作的指导意见》(教学〔2012〕12号)和《教育部办公厅关于进一步加强自主选拔录取改革试点管理工作的通知》(教学厅〔2013〕10号)要求，进一步加强组织领导，明晰试点定位，强化考核管理，加大信息公开，结合学校办学特色，选拔具有学科特长和创新潜质的优秀人才。

二、大力促进入学机会公平

各地要落实并完善来疆务工人员随迁子女接受义务教育后在新疆参加高考的配套政策。各级招生委员会要不断优化服务，细化各项操作办法和工作流程，确保有关政策落实到位。教育行政部门要进一步加强中小学学籍管理系统建设，严格规范学籍管理，及时了解来疆务工人员随迁子女基本信息，并会同有关部门做好考生报名组织、考试实施以及招生录取等工作。各地要及时研究解决新问题，认真总结和推广成功经验，要采取多种形式加强来疆务工人员随迁子女高考政策的宣传解读，做好舆论引导工作，营造良好氛围，确保这项惠民政策落到实处。要严肃查处利用来疆务工人员随迁子女在新疆参加普通高考的政策伪造(空挂)学籍、“投机报考”等舞弊现象，坚决禁止弄虚作假行为。

各地要认真贯彻落实教育部等五部门《关于调整部分高考加分项目和进一步加强管理工作的通知》(教学〔2010〕10号)有关精神和要求，严格执行高考加分调整办法，按照工作程序认真审核考生加分资格，不得擅自扩大加分项目范围。各级招生委员会要积极会同有关部门，加强对有关考生资格的审查和公示，加大社会监督力度，严厉打击考生资格和身份造假。

三、加强高校招生工作规范化管理

各地、各高校要严格执行国家各项招生政策规定，不得出台降低标准违规指名录取考生、收取与招生挂钩费用等违规性地方政策，不得擅自扩大自主选拔录取、高水平运动员、艺术特长生等特殊类型招生试点高校范围及规定的项目范围。要严格执行招生计划。高校使用预留计划，必须坚持集体议事、集体决策、公开透明的原则，并事先向社会公布使用办法。严禁高校无计划或擅自突破计划规模进行招生。严禁招生考试机构对有关高校超计划录取、降低标准违规指名录取的考生进行投档。

各高校要规范自主选拔录取、艺术和体育类专业、高水平运动员、艺术特长生、保送生等各种特殊类型招生的测试管理，进一步加强队伍建设，完善考核办法，严格组织实施，强化过程监督。各种特殊类型招生的测试及进入中学校园的招生咨询和宣传工作，不得影响和干扰中学正常教学秩序。要加强对特殊类型招生录取学生入学后的管理，艺术、体育类专业录取的学生不得调整到普通类专业，民族班、民族预科班、国防生、免费师范生等定向就业类考生不得调整录取类型、培养方式等。

各高校要加强对本校招生宣传工作人员的教育、培训和管理。严禁高校及驻各地招生宣传组(人员)以建立高校生源基地、换取自主选拔录取校荐名额等为借口恶性抢夺生源，向中学及考生或家长索取或收受礼金、礼品及有价证券等。严禁高校驻各地招生宣传组(人员)向考生或家长承诺照顾录取、签订预录取协议、收取与招生挂钩的任何费用。

各高校要成立学校招生委员会，吸纳教师、学生及校友代表参加，充分发挥其在民主监督和管理方面的作用。建立校长作为高校法人代表签发或授权签发录取通知书制度，由高校主管部门公布各高校录取通知书签发人名单。

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