2015年高考在即，为了方便考生们更好地复习总结物理知识，小编在这里整理了高考物理实验复习要点汇总，供考生们参考学习，希望能对考生们有帮助!

一.互成角度的两个共点力的合成:

1.目的:验证平行四边形法则.

2.器材:方木板一个,白纸一张,弹簧秤两个,橡皮条一根,细绳套两个,三角板,刻度尺,图钉几个.

3.主要测量:

用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长,绳的结点到达某点O.

结点O的位置.

记录 两测力计的示数F1,F2.

两测力计所示拉力的方向.

用一个测力计重新将结点拉到O点.

记录:弹簧秤的拉力大小F及方向.

4.作图:刻度尺,三角板

5.减小误差的方法:

a.测力计使用前要校准零点.

b.方木板应水平放置.

c.弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致,并与木板平行.

d.两个分力和合力都应尽可能大些.

e.拉橡皮条的细线要长些,标记两条细线方向的两点要尽可能远些.

f.两个分力间的夹角不宜过大或过小,一般取600---1200为宜.

二.练习使用打点计时器:

1.构造:见教材.

2.操作要点:接50HZ,4---6伏的交流电 S1 S2 S3 S4

正确标取记:在纸带中间部分选5个点 .T .T . T . T .

3.重点:纸带的分析 0 1 2 3 4

a.判断物体运动情况:

在误差范围内:如果S1=S2=S3=……,则物体作匀速直线运动.

如果S1=S2=S3= …….=常数, 则物体作匀变速直线运动.

b.测定加速度:

公式法: 先求S,再由S= aT2求加速度.

图象法: 作v—t图,求a=直线的斜率

c.测定即时速度: V1=(S1+S2)/2T V2=(S2+S3)/2T

三.测定匀变速直线运动的加速度:

1.原理::S=aT2

2.实验条件:

a.合力恒定,细线与木板是平行的.

b.接50HZ,4—6伏交流电.

3.实验器材:电磁打点计时器,纸带,复写纸片,低压交流电源,小车,细绳,一端附有滑轮的长木板,刻度尺,钩码,导线,两根导线.

4.主要测量:

选择纸带,标出记数点,测出每个时间间隔内的位移S1,S2,S3 ....图中O是任一点.

5. 数据处理: 0 1 2 3 4 5

6 根据测出的S1,S2,S3……. .S1 .S2 . S3 .S4 . S5 . S6 .

用逐差法处理数据求出加速度:

S4—S1=3a1T2 , S5—S2=3a2T2 , S6—S3=3a3T2

a=(a1+a2+a3)/3=(S4+S5+S6— S1—S2—S3)/9T2

即时速度:(同上)