高中最重要的阶段，大家一定要把握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，小编为大家整理了高三上期第二次物理检测试题，希望对大家有帮助。

甘谷一中2015届高三上期第二次物理检测试题（附答案）

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。

第Ⅰ卷(共48分)

一、选择题：(本题共12小题，每小题4分，共48分.在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多个选项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分.)

1.伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展.利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升.斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升的最高位置依次为1、2、3.根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是

A.如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置

B.如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态

C.如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变

D.小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小

2.某航母跑道长200m。飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2，起飞需要的最低速度为50m/s，那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为

A.5m/s            B.10m/s             C.15m/s            D.20m/s

3.从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体I、II的速度图象如图所示.在0～t2时间内，下列说法中正确的是

A.I物体所受的合外力不断增大，II物体所受的合外力不断减小

B.在第一次相遇之前，t1时刻两物体相距最远

C.t2时刻两物体相遇

D.I、II两个物体的平均速度大小都是

4.在建筑装修中，工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨，当对磨石加竖直向上推力F时，磨石恰好沿斜壁向上做匀加速直线运动，已知磨石与斜壁之间的动摩擦因素为μ，则磨石受到的摩擦力是

A.(F-mg)cosθ             B.(F-mg)sinθ

C.μ(F-mg)sinθ           D.μ(F-mg)cosθ

5.一物块(可看作质点)以一定的初速度从一光滑斜面底端一点上滑，最高可滑至C点，已知AB是BC的3倍，如图所示，已知物块从A至B所需时间为t，则它从B经C再回到B，需要的时间是

A.          B.          C.           D.

6.图示为杂技“顶杆”表演，一人站在地上，肩上扛一质量为M的竖直竹竿，竿上有一质量为m的人可以看成质点，当竿上的人沿着竖直杆一加速度a加速下滑时，竿对地面上的人的压力大小为

A.                      B.

C.                      D.

7.一雨滴从足够高处竖直落下，下落一段时间后，突然遇到沿水平方向吹的风，风速恒定.雨滴受到风力作用后，在较短时间内的运动轨迹如下图所示，其中可能正确的是

8. 如图所示，是某同学站在力传感器上，做下蹲—起立的动作时记录的力随时间变化的图线，纵坐标为力(单位为牛顿)，横坐标为时间(单位为秒).由图可知，该同学的体重约为650 N，除此以外，还可以得到的信息有

A.该同学做了两次下蹲——起立的动作

B.该同学做了一次下蹲——起立的动作，且下蹲后约2 s起立

C.下蹲过程中人处于失重状态

D.下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态

9.如图所示为位于水平面上的小车，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ，在斜杆的下端固定有质量为m的小球.下列关于杆对球的作用力F的判断中，正确的是

A.小球受到杆的弹力是因为小球发生了形变