为适应深化高中课程改革和考试招生制度改革的需要，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》、《教育部关于天津市普通高中学业水平考试的实施意见》的相关要求和精神，并与《天津市深化考试招生制度改革实施方案》相配套，制定本实施办法。

一、指导思想与原则

坚持素质教育导向，实行全面考核，促进学生认真学好国家规定的每一门课程，实现全面发展。坚持突出自主选择，为学生提供更多自主选择机会，减轻学生过重的课业负担和考试压力，促进学生发展学科兴趣与个性特长。坚持深化课改，推动高中学校改进教学，促进高中教育多样化特色发展。坚持统筹兼顾，与高等学校考试招生、高中学生综合素质评价等改革方案同步推进，促进高中和高等学校提高人才培养和选拔水平。

二、考试科目类别与内容

《普通高中课程方案(实验)》所设定的科目均列入普通高中学业水平考试(以下简称学业水平考试)范围。学业水平考试命题将紧密联系社会实际与学生生活经验，在全面考核学生基础知识和基本技能的基础上，注重加强对学科核心素养的考查。学业水平考试分为合格性考试与等级性考试。

(一)合格性考试科目与内容

合格性考试内容以国家发布的普通高中课程标准中必修课程的规定及要求为依据，设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、体育与健康、美术14门科目考试，引导学生全面发展，避免过度偏科。其中语文、数学、外语3门科目，参加统一高考的学生，可以用统一高考科目考试替代相应科目的合格性考试，替代办法依据学生统一高考相应科目的卷面成绩、试卷难度及合格学生比例综合确定。

(二)等级性考试科目与内容

等级性考试内容以国家发布的普通高中课程标准中的必修和选修课程的规定及要求为依据。学生在完成必修内容的学习，对自己的兴趣和优势有一定了解后，根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择3门作为等级性考试科目。