【提要】专家分析艺考乱局艺考不理性、非常态的燥热及其引发的种种问题，引起教育界和全社会对艺考、艺培、高等艺术教育的强烈关注，其中的积弊一一被揭开

近年来，艺术考试热持续升温，在全国高考生数总体下降的情况下艺考生数逆市上涨，而且年年增长。2012年，全国915万人参加高考，其中艺术高考生数超过90万人，即高考学生中有约1/10是艺考生。2013年，各地艺考生剧增：河南高考报名人数75.84万人，较2012年下降了6%，艺考报名总人数约8.9万人，同比却上升1%;山东高考报名人数47.5万人，比上年减少近万人，而艺考生超10万人，较上年增加上万人，且占高考人数比例超过20%。这种畸形繁荣已经打破了教育的均衡。

专家分析艺考乱局艺考不理性、非常态的燥热及其引发的种种问题，引起教育界和全社会对艺考、艺培、高等艺术教育的强烈关注，其中的积弊一一被揭开：一是扩招背景下的高等艺术教育频频招致非议，如办学能力薄弱、学生就业困难、仓促上马、盲目发展等。二是艺考培训乱象丛生：速成班盛行，“三无”培训当道，在校学生充当“名师”，“包过”合同欺诈各地，各种关系各色黑幕成了掘金通道，艺考生高额经济负担之后却往往是竹篮打水，这些已经严重影响教育公平社会公正。三是真正优秀的艺术人才反遭逆向淘汰，艺术教育与艺术生态遭到污染破坏。

艺考热中，社会和舆论要求改革艺考的呼声越来越高，全国两会屡有代表提交议案、委员建议要求整治艺考乱象，各类媒体也不断揭示艺考乱局，引起社会热议。

今年初，各类媒体纷纷报道全国艺术高考即将实行新政——教育部召开艺考改革研讨会，并向有关院校下发《艺术学门类专业招生工作的指导意见(征求意见稿)》，其要点，一是专业考试减少校考、增加省级统考;二是提高录取文化分数线，美术专业学生的文化成绩不能低于同批次普通类学生文化成绩的70%，音乐专业学生不能低于同批次普通类考生文化成绩的65%。例如，2012年山东普通高考文理本科第一批录取分数线分别为573分和582分，艺术类本科文理科分数线均为300分，如按《征求意见稿》要求，美术类考生第一批录取的分数线分别要达到401.1分(文)和407.4分(理)，比实际达线分要高出100多分;浙江2012年高考一本线文理科分别为606分和593分，艺术类(美术类)第一批的文化线分别是352分和341分，如果要达到新要求，就是424分和415分，也要高出70分左右。