要想学好知识，就必须大量反复地做题，为此，精品编辑老师为大家整理了这篇生物一轮复习第一单元专项练习题，以供大家参考!

1.[2013•山东四市联考]下列关于细胞共性的描述，正确的是(　　)

A.都能合成有氧呼吸酶

B.转录和翻译的场所都相同

C.都能合成核酸和激素

D.都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构

解析：某些不能进行有氧呼吸的生物如乳酸菌等体内不能合成有氧呼吸酶;真核生物转录主要在细胞核内进行，翻译主要在细胞质中的核糖体上进行，而原核生物的转录和翻译发生在同一场所;动物体内只有内分泌细胞才能合成激素，植物体内只有某些部位的细胞才有合成激素的功能;凡是生物膜都以蛋白质和磷脂为主要 组成成分。

答案：D

2.[2013•安徽名校模拟]下列有关“菌”的描述中，不正确的是(　　)

A.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸

B.硝化细菌无染色体，故不能产生可遗传变异

C.乳酸菌在细胞质基质中产生乳酸

D.S型肺炎双球 菌有荚膜，菌落光滑，有毒性

解析：酵母菌为兼性厌氧型微生物;硝化细菌是原核生物，无染色体，但可以发生基因突变;乳酸菌为原核生物，进行无氧呼吸，产生乳酸的过程发生在细胞质基质中;S型肺炎双球菌菌落光滑，有毒性。

答案：B

3.下列有关生命系统的叙述中正确的是(　　)

A.甲型H1N1流感病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征

B.一只变形虫就是一个细胞

C.精子不具有细胞结构，只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能

D.生物圈是最大的生态系统，但不是生命系统

解析：病毒尽管不具有细胞结构，但属于生物，具有生命特征;变形虫是单细胞的原生动物，所以一个个体即是一个细胞;精子是精原细胞经过减数分裂形成的，它是染色体数目减半、能够游动的细胞;生物圈是地球上最大的生态系统，也是最大的生命系统。

答案：B

4.下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是(　　)

A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦

B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛

C.神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅

D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统 →人

解析：进行类比即可得出答案。细胞→组织→器官→系统→个体。

答案：D

5.下列关于细胞统一性的说法错误的是(　　)

A.植物细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

B.动植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核

C.真核细胞和原核细胞都有细胞膜、细胞质和DNA

D.藻类细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体和细胞核

解析：藻类包括蓝藻，而蓝藻是原核生物，没有叶绿体和成形的细胞核。

答案：D

6.下图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系，其中与图示相符的是(　　)

解析：真核细胞与原核细胞的根本区别是是否具有成形的细胞核，两者没有交集;细菌病毒与噬菌体，二者是指同种生物;蓝藻细胞是原核细胞;德国植物学家施莱登和动物学家施旺共同提出了细胞学说，二者之间有一定的联系。

答案：B

7.细胞具有多样性，下面对细胞形态结构和功能的关系的理解有偏差的是(　　)

A.卵细胞富含营养、体积大，与早期胚胎发育相适应

B.精子具有鞭毛与其运动功能相适应

C.神经元有长的突起与其传导功能相适应

D.哺乳动物成熟红细胞无细胞核与其能再生的功能相适应

解析：哺乳动物成熟红细胞无细胞核是与运输氧的功能相适应的，故D项错误。

答案：D

8.细胞学说指出：细胞是一切动植物结构的基本单位。这个学说的科学价值主要是(　　)

A.告诉人们所有的生物均由细胞构成

B.证明了生物彼此间存在着亲缘关系

C.说明了动植物细胞是一样的

D.使人们对生物体的认识进入分子水平

解析：细胞学说中的“一切动物和植物”不等同于“所有生物”，“动植物都由细胞组成”不等同于“动植物细胞一样”;动植物都具有细胞这一共同的结构基础，论证了生物界的统一性，由此可以推断，生物之间存在着亲缘关系。

答案：B

9.[2014•厦门质检]下列关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是(　　)

A.原核细胞具有染色质，真核细胞具有染色体

B.原核细胞中没有核糖体，真核细胞中含有核糖体

C.原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，真核细胞有细胞核

D.原核细胞的DNA分布于拟核，真核细胞的DNA分布于细胞核

解析：原核细胞无染色质，在拟核中分布有裸露的DNA分子，真核细胞中含有染色体或染色质。原核细胞和真核细胞中都有核糖体。原核细胞的DNA主要分布于拟核，且其细胞质中的质粒是环状DNA分子;真核细胞中的DNA主要存在于细胞核，线粒体和叶绿体中也有分布。

答案：C

10.下图为用显微镜观察的 两个视野，其中标注黑色的细胞为主要观察对象。由视野甲到视野乙时，操作过程正确的是(　　)

①转动粗准焦螺旋  　②转动细准焦螺旋 　 ③调节光圈

④转动转换器　⑤移动玻片

A.①②③④   　　　　　　　 B.⑤④③②

C.③①⑤④            D.④⑤②③

解析：分析两图可知，由视野甲转到视野乙，即物镜从低倍镜转换到高倍镜。由低倍镜转换到高倍镜的具体操作是：先将要观察的细胞移至视野的中央，然后转动转换器换到高倍镜下，调节光圈和反光镜使视野明亮，再调节细准焦螺旋使图象清晰即可观察。

答案：B

11.下列有关细胞的叙述正确的是(　　)

A.蓝藻属于原核生物，没有膜结构和染色体

B.人体细胞内的核糖体和中心体无磷脂双分子层

C.所有绿色植物的细胞都有细胞壁和叶绿体

D.酵母菌细胞在无氧条件下能分 解有机物产生水

解析：蓝藻细胞有细胞膜;磷脂双分子层是生物膜的基本支架，核糖体和中心体无生物膜，所以它们无磷脂双分子层;所有绿色植物的细胞都有细胞壁，但只有部分细胞含有叶绿体;酵母菌是兼性厌氧型生物，但其无氧呼吸不能产生水。

答案：B

12.小芬利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙(如下图所示)，下列 相关叙述正确的是(　　)

A.若使用相同的光圈，则甲比乙亮

B.在甲中所观察到 的细胞，在乙中均可被观察到

C.若玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移

D.若在甲看到的物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像

解析：随着物镜放大倍数的增大，视野变暗，因此在相同 的光圈下，甲视野较乙视野亮;甲是在低倍镜下看到的图象，若置于高倍镜下，视野范围变小，故甲中所观察到的细胞在乙中并不是都能被观察到;由于在显微镜下观察到的是倒像，因此玻片右移，甲、乙的物像均向左移动;物像需要在低倍镜下调整清晰后再移到高倍镜下，并调整细准焦螺旋至图象清晰。

答案：A

13.丙肝是由丙型肝炎病毒通过血液传播等途径引起的急性肝脏炎。下列关于丙型肝炎病毒的叙述正确的是(　　)

A.该病毒体内只有核 糖体一种细胞器

B.该病毒的可遗传变异类型包括基因突变、基因重组

C.该病毒的遗传物质彻底水解的产物有6种

D.该病毒的细胞膜中可能存在磷元素

解析：病毒属于无细胞结构的生物，体内无细胞膜和细胞器;病毒的可遗传变异类型只有基因突变一种;病毒的遗传物质为DNA或RNA，彻底水解的产物有磷酸、五碳糖及4种碱基。

答案：C