您当前所在位置:首页 > 高考 > 高考模拟题 > 高考历史模拟题

高考前模拟考试历史试题(含答案)

编辑:

2016-06-06

答案

题号 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

答案  B  A  C  D  D  D  C  D  B  D  B  C

40.(25分) Ks5u

(1)战乱劫掠;官府勒索;官营、外国银行挤压;市场萧条。(任意三点6分)

(2)促进民主法制的进步;促进海外贸易的发展;为工业革命做了准备;促进了资产阶级力量的壮大,为制度革新奠定基础。(8分)

(3)演变:资本主义世界货币体系二战前以英镑为中心,二战后以美元为中心。(2分)

原因:二战后,英国的经济遭到严重削弱;美国拥有世界上最雄厚的工业实力和最丰富的黄金储备。(4分)

(4)原因:美国在世界银行和国际货币基金组织中处于主导地位,它控制了国际货币的发行权;美国可以利用美元负债来弥补其国际收支赤字,从而使持有美元储备的国家的实际资产资源向美国转移;美国可以通过发行纸币而不动用黄金进行对外支付和资本输出,这有利于美国的对外扩张和掠夺,也极大地加强了美国对世界经济的影响。(5分)

41.(12分)略。

45.(15分)(1)赞成。理由:迁都有利于加强对中原地区的控制,为实现南北统一提供了可能。(4分)

反对。理由:放弃了本民族的历史传统,失去统治的根基,水土不服,导致死亡率高。(4分)

(2)观点:北魏政权的灭亡缘于“汉化”政策(2分)。

评价:(以下两种观点任选其一)观点一:该观点正确(1分)。北魏推行“汉化”政策放弃了本民族的历史传统,失去统治的根基,盲目照搬汉族的做法使鲜卑族无法适应新的的生活环境,招致人民的反抗,政权灭亡(4分)。

观点二:该观点错误(1分)。Ks5u

该观点全盘否定了北魏“汉化”举措的积极作用,北魏政权的败亡与“汉化”措施无关,“汉化”政策有利于北魏交通的改善和经济、文化的发展,有利于社会的进步(或:风气的改进、社会的封建化),促进了民族融合(或经济文化交流),促进了洛阳城(或中原地区)的开发,有利于隋唐大一统和经济文化的高度发展等等(4分)。(若能够将以上两种观点折中回答亦可。)

46.(15分)(1)变化:1895年前很少有人了解;1895年后明确提出立宪。(4分)

原因:1895年前宪法较抽象;宪法约束君权。1895年后维新变法需要。(4分)

(2)意义:康有为提出君主立宪主张,为维新变法提供政治理论,促进思想解放。

民国立法否定君主专制政体,限制袁世凯专权,促进民主共和思想传播。(7分)

47.(15分)(1)战后初期,美国积极推行遏制苏联,称霸世界的战略;70年代,转为战略收缩;80年代,重新强调实力和军事遏制,采取强硬政策。(9分)

(2)国家利益、意识形态、国际力量对比、国内外反战和平运动等。(答出3点6分,言之成理即可)

48.(15分)(1)①康熙帝在平定三藩之乱中,态度坚定,不与吴三桂讲和,坚决镇压。②康熙帝在平定三藩之乱中,赏罚分明,即使是满族贵族,在战争中不得力之人也要受到处罚。③康熙帝重用汉人和绿营。(6分)

(2)原因:强化君主专制;固守重农抑商;推行文化专制;实行闭关锁国。(9分)

精品小编为大家提供的高考前模拟考试历史试题,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

相关推荐:

2016届高考历史考前模拟试题

高三历史考前模拟训练题2016

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。