历史科答案

一、选择题：

01-05：CADAB      06-10：BDCBC      11-15：BCBDD

16-20：ABBAA      21-25：DCDA

二、材料解析题：

25.(25分)(1)思想：孝敬、谨慎、信用、仁爱、学习等。(2分，任答2点)

目的：宣传宋明理学，教化人民，巩固专制统治。(4分)

(2)特点：图文并茂;内容涉及西方科技与民主政治;西学与中国传统文化相结合。(4分，任答2点)特征：第二次工业革命进行：代议制民主制度发展;西学东渐，学习西方文明成果。(6分，任答2点即可)

(3)不同：20世纪50年代，侧重于批判美国资产阶级代议制虚伪性;21世纪初，从人类政治文明建设的高度肯定了美国民主共和制的历史意义。(4分)

(4)修改建议一：关于日本吞并朝鲜半岛，应将“得到了欧美列强的支持”中的“支持”改为“默许”。(1分)理由：日本在亚洲的侵略一方面损害了部分列强在华的利益，但更多的是与帝国主义瓜分世界的愿望一致，故而列强持默许态度。(2分)

修改建议二：关于战争的结果，应把列强瓜分中国的“进人中国”改为“入侵中国”。(1分)理由：可以明确战争的性质。(2分)

26.首先提取信息，指出两幅漫画的用意。其次结合所学知识，正确阐释和说明造成这种认识的原因。第三，用史实对上述偏见进行批驳，提出自己的观点。

参考答案：

图片反映了部分西方人对于中国崛起的认识。图一认为中国是强大而邪恶的，美国经济受制于中国经济。图二指责中国在允许搞经济改革的同时，禁止推动“自由”和“民主”。(4分)

上述认识才出现原因在于：中国改革开放，综合国力不断增强，被西方国家视为强有力的挑战;一些西方国家大肆宣扬“中国威胁论”，攻击中国的政治，标榜西方的自由和民主，企图遏制中国的发展。(4分)

中国是发展中国家，并且始终致力于与世界各国的交流与合作，促进世界和平和共同发展，中国的崛起不会威胁任何国家。而建国尤其是十一届三中全会以来，我国不断加强社会主义民主法制建设，将“依法治国”被正式写入宪法，积极推进基层民主改革，保障人民群众的民主权利。所以，上述认识从根本上是错误的。(4分)

27.A.(1)背景：隋朝初建之时许多农民投靠在豪强之下，户口隐漏严重，推行均田制需要国家控制农民。(6分)

(2)评价：这是政府成功与豪强争夺对农民控制权的斗争，大量增加了政府的服役来源;为隋唐盛世的出现奠定了基础;客观上加重了剥削，加速了隋朝的灭亡。(9分)

B.(1)政治上，威慑中国，遏制并企图扼杀中国;军事上，包围和封锁中国，直接威胁中国;经济上，控制中国的国际贸易特别是石油进口，削弱中国。(6分)

(2)突破第一、第二岛链，有利于突破海上包围，抵抗外来侵略，确保国防安全;有利于保护渔业资源和海外贸易，保障石油能源通道，维护海洋权益;有利于解决台湾问题，推动国家统一。(9分)

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