例5.2：(2010江苏17)1933年，美国成立农业调整署，购买并屠宰了大量牲畜。这一措施的主要目的是

A.增加肉类储备应急救济B.减少农业津贴开支C.提高并稳定农副产品价格D.缓和农场主间的竞争

【解析】：从材料中可以获得的信息是金融危机爆发后美国政府对农业进行调整，购买并屠宰了大量牲畜所达到的目标结果就是稳定混乱的市场。

【答案】：C

6.组合型

组合型选择题一般有三个组成部分：表述某种关系的题干;带序号的事件;由不同序号组合的选项。此类选择题考查的知识点密、范围大、角度广、层次多，综合性较强。

解题对策：解决此类题目可选择排除法。

例6.1：(2010江苏19)20世纪80年代以来，世界经济区域集团化的发展进一步加速，亚太经济合作组织与北美自由贸易区相继问世。二者的共同之处在于

①在欧洲经济一体化加快的背景下建立②由发达国家和发展中国家组成

③成员国具有相同的社会政治制度④美国是这两个经济组织的重要成员国

A.①②B.②④C.①②④D.①③④

【解析】：本题可以直接使用排除法在所给的四个带序号的叙述中，可以明显排除③。

【答案】：C

例6.2：(2010北京23)世界杯足球赛可谓全世界球迷的节日。1990年第十四届世界杯在意大利举办时，一个英国球迷去意大利为自己喜欢的球队助威。他可以

①持欧盟护照进入意大利②在罗马街头观看比赛电视直播③和苏联球迷交换纪念品④收听北约轰炸南联盟的新闻

A.②③B.①②C.③④D.①④

【解析】：本题以世界杯入题。有效信息1990年;英国人去意大利;欧盟护照;电视;苏联;北约轰炸南联盟。可以通过迁移知识判断，欧盟在1993年生效，①被排除;1926年英国人贝尔德发明电视，②可选。不选①，必须有②的选项直接确定是A。验证【答案】：苏联在1991年解题，③可选;北约轰炸南联盟时间在1999年，所以④不选，A正确。

【答案】：A

7.探究型

探究型选择题是伴随新课改而流行的一类选择题。此类题目以“研究性学习”为依托，考查学生对历史问题的怀疑、批判、探究以及价值判断能力，以及解决实际问题的创造性能力。

例7.1：(2010新课标卷35)中日双方对l894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航海日志》记载：“7点45分，倭三舰同放真弹子，轰击我船，我船即刻还炮。”日方出版的《二十七八年海战史》称：“7点52分，彼我相距约3000米之距离。济远首先向我发炮。旗舰吉野立即迎战，以左舷炮向济远轰击。”这说明

A.研究者的立场会影响其对历史的解释B.历史真相因年代久远而变得模糊不清

C.通过文献记录最终能够还原历史真相D.原始记录比研究文献更接近历史真相

【解析】：中日双方由于利益、立场以及对待历史的态度不同，对同一历史事件的记载也是不一样的。

【答案】：A

例7.2：(2010江苏13)文物是研究历史的重要物证，下列对右图信息理解正确的是

A.工业大跃进时期以股息发放工资B.资本主义工商业改造采取公私合营政策

C.人民公社社员按期领取生产贷款D.手工业者以人股形式参加生产合作社

【解析】：图片显示时间是“1964年12月10日”，名称是“股金证”，从时间上就可以排除A、B两项，从名称上可以排除C项。

【答案】：D

探究型选择题的特点是通过创设探究问题的情景提出问题，解决问题。解题的关键是：先阅读材料，在结合探究情景挖掘有效信息，把最后握主题找出答案。

在新课程改革的大背景之下，探究型的题目又增加的趋势，但是新材料只是依托，或者说是一种形式，历史学科知识点与能力的考察才是本质与核心，所以这类新题目关键在于抓住本质与核心的东西。

8.综合型　　综合型选择题是多种类型选择题的复合。有的是材料型与因果型的结合、有的是目的型与表述型的结合等等，结局此类选择题的方法可谓不拘一格，比较灵活。

例8.1：(2010天津8)《大公报》载文说：“几千年来，中国人所怀抱的观念是

‘天下’，是‘家族’，近代西方的民族意识和国家观念，始终没有打入我们老百姓的骨髓里……(今天)我们从亡国灭种的危机中，开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性，这是民族自觉史的开端，是真正的新中国国家的序幕”，该文发表的历史背景是

A.甲午战争爆发B.中华民国建立C.抗日战争爆发D.中华人民共和国成立

【解析】：本题是材料型与因果型的综合。材料主体是来自《大公报》的引文，要考查对材料的理解和信息提取能力，问题则问的是背景原因，即思考材料叙述史实出现的原因。《大公报》于1902在天津法租界创刊，是迄今中国发行时间最长的中文报纸，也是49年以前影响力最大的报纸之一，所以A项可以排除。从“天下”“家族”与“近代西方的民族意识和国家观念”相比较可以看出，前者指的是封建君主专制社会狭隘的国家民主观，抛开这些旧观念开始觉悟当属辛亥革命及中华民国成立。

【答案】：B

选择题的类型不是一成不变的，它会随着实践的深入、学习的推进不断出新，要在选择题上取胜，通过多练习，善于学习总结把握其特点和掌握一定的技巧是非常有必要的。但是也不能一味的依赖应试方法技巧，只有不断增强自身知识功底，以不变应万变才是所有考查的初衷。

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