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2016届高考化学第一轮复习能力提升训练(含答案)

编辑:sx_liujy

2015-12-28

从开始用火的原始社会,到使用各种人造物质的现代社会,人类都在享用化学成果,以下是2016届高考化学第一轮复习能力提升训练,请考生及时练习。

一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分)

1.下列关于乙醇、乙酸的性质说法正确的是 (  )

A.乙醇分子和乙酸分子中都有羟基,因此乙醇和乙酸的水溶液都有弱酸性

B.无水乙醇和无水乙酸都能与钠反应放出氢气

C.乙酸水溶液与Na2CO3溶液反应放出CO2,乙醇水溶液与NaHCO3溶液反应放出CO2

D.乙醇与无水乙酸混合加热即有大量乙酸乙酯生成

2.下列有关有机化合物的认识正确的是 (  )

A.酸性条件下CH3CO18OC2H5的水解产物是CH3CO18OH和C2H5OH

B.乙酸和乙酸乙酯均能使NaOH的酚酞溶液褪色,因为它们的分子组成和结构相同

C.用饱和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸、乙醇

D.乙醇和乙酸都存在碳氧双键,二者可以发生酯化反应

3.酸和醇反应生成的酯的相对分子质量为90,该反应的反应物是 (  )

A.和CH3CH2OH

B.和CH3CH2—18OH

C.和CH3CH2—18OH

D.和CH3CH2OH

4.(2013·湖南模拟)化学与生活密切相关,下列有关说法正确的是 (  )

A.糖类、蛋白质、油脂都属于天然高分子化合物

B.煤经气化、液化和干馏三个物理变化过程,可变为清洁能源

C.葡萄糖、蔗糖和淀粉都能发生水解反应

D.医药中常用酒精来消毒,是因为酒精能够使细菌蛋白体发生变性

5.(2014·西安模拟)下列物质中,能发生取代反应且无同分异构体的是 (  )

A.甲烷          B.乙醇

C.乙酸乙酯 D.乙酸

6.下列有机物的鉴别中,所选用的试剂及产生的现象不完全正确的是 (  )

选项 有机物 试剂 现 象 A 乙烯 溴水 橙色褪去 B 葡萄糖 新制氢氧化铜 出现红色沉淀 C 淀粉 碘水 出现蓝色沉淀 D 蛋白质 浓硝酸 呈黄色 7.下列说法正确的是 (  )

A.纤维素、聚乙烯、光导纤维都属于高分子化合物

B.由乙烯之间的相互加成可以得到聚乙烯

C.乙烯和聚乙烯都能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应

D.聚丙烯的结构简式为

8.(2014·邯郸模拟)某种有机物的球棍模型如图(图中棍表示单键、双键或三键)。关于该有机物的说法正确的是 (  )

A.该球棍模型表示的化学式为C6H6

B.该有机物只能发生取代反应和加成反应两种反应

C.该有机物可使溴水褪色,但不能使酸性高锰酸钾溶液褪色

D.该有机物不是乙酸的同系物

9.(2014·桂林模拟)下列有关物质分离或提纯的方法正确的是 (  )

选项 待提纯物质 杂质 主要操作方法 A 溴苯 苯 加入铁粉和溴,过滤 B 氯化钠 硝酸钾 配制热饱和溶液,冷却结晶 C 乙烷 乙烯 通入酸性高锰酸钾溶液洗气 乙酸乙酯 乙酸 加入饱和碳酸钠溶液,分液 10.(2014·沈阳模拟)某新型药物的结构简式如图所示,下列关于该化合物的说法正确的是 (  )

A.能发生加成反应不能发生取代反应

B.在一定条件下能与乙酸发生反应

C.不能使溴的四氯化碳溶液褪色

D.该分子中所有碳原子可能共平面

二、非选择题(本题包括3小题,共40分)

11.(12分)(2013·茂名模拟)糖尿病是由于人体内胰岛素分泌紊乱而导致的代谢紊乱综合征,以高血糖为主要标志。长期摄入高热量的食品和缺乏运动都易导致糖尿病。请回答下列问题:

(1)血糖是指血液中的葡萄糖(C6H12O6)。下列有关说法中正确的是___________

A.葡萄糖属于碳水化合物,可表示为C6(H2O)6,每个葡萄糖分子中含6个H2O分子

B.糖尿病病人的尿中糖含量很高,可用新制的氢氧化铜悬浊液来检测病人尿液中的葡萄糖

C.葡萄糖可用于制镜工业

D.淀粉水解的最终产物是葡萄糖

(2)木糖醇[CH2OH(CHOH)3CH2OH]是一种甜味剂,糖尿病病人食用后血糖不会升高。

①木糖醇与葡萄糖

②请预测木糖醇的一种化学性质: _____________________________________。

(3)糖尿病病人宜多吃蔬菜和豆类食品,因为蔬菜中富含纤维素,豆类食品中富含蛋白质。下列说法中正确的是

A.蛋白质属于天然有机高分子化合物,可被人体直接吸收

B.人体中没有水解纤维素的酶,所以纤维素在人体中的作用主要是加强胃肠的蠕动

C.纤维素和淀粉互为同分异构体

D.纤维素和蛋白质的分子结构不同,但组成元素完全相同

12.(16分)(能力挑战题)乙醇在一定条件下可以被氧气氧化为乙醛,下面是一位同学对这个反应的实验设计。请你解答其中的问题。

实验装置如下图:

操作步骤:

①加热铜粉末,同时鼓入空气。

②加热烧瓶。

③停止加热烧瓶,然后再鼓入空气。

④再加热烧瓶。

⑤停止加热,取下试管,验证产物。

(1)该实验装置在实验前需要检验装置气密性,请你叙述检验方法: __________

______________________________________

(2)烧瓶中盛装的液体是

(3)操作步骤②时,玻璃管中粉末的颜色由

(4)操作⑤中,在试管中的溶液中滴入

(5)当该同学把这个实验设计呈交老师时,老师以该实验方法存在安全隐患而否定了他的实验方法。请你评价该实验可能存在的危险是____________________

13.(12分)(能力挑战题)已知下表所示数据:

物质 熔点(℃) 沸点(℃) 密度(g·cm-3) 乙醇 -117.3 78.5 0.79 乙酸 16.6 117.9 1.05 乙酸乙酯 -83.6 77.5 0.90 浓硫酸 — 338.0 1.84 某学生实验时制取乙酸乙酯的主要步骤如下:

①在30 mL的大试管A中按体积比2∶3∶3配制浓硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液。

②按图甲连接好装置(装置气密性良好),用小火均匀加热装有混合液的大试管

5 min~ 10 min。

③待试管B收集到一定量产物后停止加热,撤出试管B并用力振荡,然后静置待分层。

④分离出乙酸乙酯层,洗涤,干燥。

请根据题目要求回答下列问题:

(1)配制该混合液的主要操作步骤为 _________________________________。

(2)图甲试管B中导气管下端管口不插入液面以下是防止

(3)指出步骤③中所观察到的现象: __________________________________

分离出乙酸乙酯层后,一般用饱和食盐水或饱和氯化钙溶液洗涤,可通过洗涤主要除去

杂质;为了干燥乙酸乙酯可选用的干燥剂为 __________________(填字母)。

A.P2O5       B.无水Na2SO4

C.碱石灰 D.NaOH固体

(4)某化学课外小组设计了如图乙所示的制取乙酸乙酯的装置(图中的部分装置略去),与图甲装置相比,图乙装置的主要优点有 ____________________________________________________________答案解析

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